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同学们,如果要让你们在这么大一张纸上画尽可能多的骆驼,你会怎样画? 下面,我们就来看看画师的三个徒弟是怎么画。 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后,他很得意,以为自己画得最多。 二徒弟想:纸只有这么大,要画出最多的骆驼,该怎么办呢?于是他画了许许多多骆驼的头。他画得果然比大徒弟多。 原来,小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵(mián)不断的山峰,一只骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。看到画师称赞小徒弟的画,大徒弟和二徒弟感到很奇怪。 画师看了看他们的画,没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时,禁不住点头称赞。 画师说:“你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但他们在连绵起伏(fú)的群山里走着,若(ruò)隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰(qià)好表明有数不尽的骆驼吗?” 好啦,现在放松一下,我们来听一个有趣的故事 聪明的乌龟 《踏花归去马蹄香》,你从哪里看出这个人的画很有创意?他是怎么表现出香的? 课外拓展:课外收集一个这样的故事讲给同学听。把课文中的事像画师那样考考家人,看他们谁想得更妙。 * 说说小徒弟的画为什么能得到画师的称赞? 我们来看看这幅受到称赞的画吧 小徒弟的画为什么能得到画师的称赞呢? 你还听说过这些故事吗?让我们也来交流交流吧! *
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