秋季开学班级管理工作计划样本参阅 .docVIP

秋季开学班级管理工作计划样本参阅 今天小编为大家分分享了秋季开学班级管理工作作计划样本参阅，希望能满足足大家的阅读需求，看完后能能给一些启示和帮助。 篇一一： 为全面贯彻教育方针，，面向全体学生，对学生全面面实施素质教育，注重培养学学生的创新精神和实践能力，，加强对学生的世界观、人生生观、价值观的教育，使学生生能正确对待初中毕业这个人人生的重要转折，特制定此工工作计划。 一、情况分析：： 学生学习能力参差不齐，，学生的个性比较突出，表现现出来的优缺点同样鲜明：在在班级内部他们显得比较松散散，责任心不强，一部分学生生学习基础薄弱，长期因为成成绩靠后造成信心不足，对某某些学科的学习缺少主观能动动性。而那些学习尖子在某些些课内表现过于活跃，忽略了了课堂纪律，甚至影响到了其其他学生的听课和教师的教学学进度。另一个棘手的问题是是个别学生个性比较偏激，在在挫折面前情绪容易失控;有有的已出现早恋现象。 二、、具体措施： 针对这些特点点我想本学期的教育教学工作作应该在增强学生责任感、强强化课堂纪律、提高学生学习习自信心、抓好两头的分层教教学等方面多下工夫。 1..创设一个良好的班级文化氛氛围： 通过对教室环境的重重新布置，如辟出专区设立““中考信息栏”、“我们的风风采”、“学习园地”、“读读报角”等为班里创设一个和和谐进取的文化氛围。当然不不能因为是九年级就游离于学学校的活动之外，可以充分利利用校会及学校搭设的各项活活动平台积极参与，提高能力力，培养学生的集体意识。 2.建立一支有能力有责任任心的干部队伍： 民主评选选加上学生自荐对班干部做出出必要调整，明确具体的职能能范围，各项工作落实到人，，强化责任意识，事后要有监监督和学生评议。平时日常常常规管理工作突出值日班长的的作用。值日班长、小组长互互相监督，这样既增强了干部部的责任心又提高了每位学生生工作能力。 3.强化课堂堂学习纪律： 包括课前两分分钟预备，课堂听课纪律的掌掌控，通过值日班长的纪录，，任课教师的反馈，及时了解解学生的课堂学习情况。尤其其注意改变一些同学某些课内内的“大嘴”现象，逐步形成成有序的讨论和发言习惯，在在分组排位时注意学习能力强强的和能力差的合理分配，从从而提高学习效率，并使每个个人都能参与到学习中去。每每个月后对有进步的学生给予予适当奖励。 4.加强学生生每日行规教育： 没有良好好的个人行为规范，就谈不上上把他们捏合成一个整体，班班集体的建设也无从谈起，我我应该结合学校的规章制度利利用各种机会进行强化要求，，注意每个细节的明确，如值值日要求;着装要求;课间休休息要求;做操要求;用餐要要求等，不能因为学习的紧张张就忽略了行为规范的培养。。 5.抓好学习常规的培养养，加强检查： 除前面所说说的课堂纪律外还应抓学习常常规的培养，如课后作业的完完成要求工整规范、不抄袭、、错误及时订正、准备一本错错题集、课堂内有针对性的记记些笔记、每个学习单元之后后根据老师的要求进行整理等等，老师加强检查，严格要求求。只要教师注意了培养学生生良好的学习习惯，成绩的提提高自然是水到渠成。 篇二二： (一)、加强班风建建设，形成一个健康积极的班班集体。 1、借助“学校德德育教育活动开展”之际，尽尽快对学生进行各种行为习惯惯养成教育，从思想、行为、、学习、劳动、纪律、休息等等各方面进行要求，加速学生生班级观念，增强学生班级凝凝聚力。 2、加快培养班干干部，定期召开班干部会议((每星期由班长负责召开一次次班干部会议;每两个星期由由班主任主持召开一次班干部部会议)，听取班干部对本班班情况的汇报和建议，及时调调整，确定下周行动方案。 3、迅速制定班纪班规。由由学生自行确立班级发展目标标，制定班级公约，作为每个个学生言行的准则，师生共同同遵守。 (二)、加强学学风建设，营造良好的学习氛氛围。 1、加强与科任老师师沟通，及时了解学生的学习习动态。 2、定期不定期召召开学习委员和科代表会议，，了解学生作业的完成情况，，对拖、欠作业的学生及时进进行教育。 3、利用班会课课不定期的开展学法交流，促促进学生共同提高。 4、在在班级建立“小组互助学习””模式，开展多种学习竞赛活活动，形成一种你追我赶的竞竞争氛围。 5、加强对学困困生和后进生的帮助，由班委委会和科代表牵头，采取手拉拉手的形式，实行一帮一。 (三)、继续加强法制教教育，综合整治管理 1、加加大安全、法制教育。加强宣宣传教育，学习贯彻青少年保保护等条例，培养学生法制意意识，增强自我保护意识。 2、把禁毒教育纳入班会课计计划，开展“上好一堂课、阅阅读一本书、举行一次报告、、参观一个展览、观看一部录录象、向父母教育一次的“六六个一”活动，使学生了解毒毒品的危害和预防毒品的基本本知识，养成健康文明的生活活方式。 3、加强网络道德德教育，自觉抵