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掌握课堂观察技术，  促进教师专业发展 乐清教育局教研室 滕素珠 2006年6月8日 * 表1 表2 课堂教学观察表 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? d.········ c.········· b.········ a.········ 未观察到 6 不满意 5 需改进 4 一般 3 良好 2 优秀 1 主要观点 某视角 观 察 记 录 课堂观察视角/主要观点 等级量表 八个视角：①内容设计 ② 教学表述 ③进度安排 ④资源利用 ⑤ 激发动机 ⑥师生互动 ⑦自主学习 ⑧鼓励创新 表3 ：高二《垃圾的处理》教学程