人教版高中地理必修一4.1《营造地表形态的力量》复习课件 （共39张PPT）.ppt

1．下列地质现象中，从地质作用的发生过程看，与其他三 者不同的是( ) A．海啸 B．河口三角洲的形成 C．地震 D．火山喷发 【答案】B 2．图 4－1－7 景观的发展演变过程，体现出外力作用的什 么过程？( ) 图 4－1－7 B．侵蚀作用 D．堆积作用 A．风化作用 C．搬运作用 【答案】A (2011 年佛山期末检测)有一些干涸湖底，常因干缩龟裂， 定向风沿裂隙处进行侵蚀，使之日益增大，使原来平坦的地面 形成许多不规则的浅槽和槽间垄脊，这种地貌称雅丹地貌。读 雅丹地貌示意图(图 4－1－8)，回答 3～4 题。 图 4－1－8 3．典型的雅丹地貌主要分布在我国的( ) B．四川盆地 D．黄土高原 A．东南丘陵 C．塔里木盆地 【答案】C 4．雅丹地貌形成的主要原因是( ) A．风力堆积作用 C．流水堆积作用 B．风力侵蚀作用 D．流水侵蚀作用 5．(2011 年佛山期末检测)图 4－1－9 为地壳物质循环示意 图，下列说法正确的是( ) 图 4－1－9 【答案】B A．图中箭头①表示重熔再生作用 B．图中箭头②表示外力作用 C．各类岩石都能形成岩浆岩 D．三大类岩石之间可直接相互转化 【答案】B 据科学家考察：喜马拉雅山脉原来是一片海洋，按照其上 升的速度计算，目前的高度应是 20 000 多米，但 2005 年 10 月 9 日国家测绘局公布的珠穆朗玛峰高度测量的结果是 8 844.43 米。据此完成 1～3 题。 1．导致喜马拉雅山脉由海洋变为“世界屋脊”的作用是 ( ) B．内力作用 D．流水作用 A．外力作用 C．变质作用 【答案】B 2．导致珠穆朗玛峰只有 8 844.43 米的主要原因是( ) B．内力作用 D．侵蚀作用 A．搬运作用 C．地壳运动 【答案】D 3．喜马拉雅山脉地区发展演变说明了( ) A．内力作用均进行得极其缓慢，不易被人们察觉 B．内力作用总的趋势是使地表变得高低不平，外力作用则 削高填低 C．内力作用先形成高山，然后外力作用再把高山削低 D．外力作用起的作用比较小，对山脉的形成不起主要作用 【答案】B 不同的岩石具有不同的成因，可能贮藏有不同的矿产资源。 据此回答 4～5 题。 4．贮煤地层的岩石类型，一般是( ) A．侵入岩 B．喷出岩 C．沉积岩 D．变质岩 【答案】C 5．正确反映三大类岩石互相转化的模式图是( ) 【答案】C 点拨：从岩浆开始，岩浆沿着岩石圈的薄弱地 带侵入岩石圈上部或喷出地表，冷却凝固成为岩浆岩。岩浆岩 在外力作用下形成沉积岩或在变质作用下形成变质岩，沉积岩 是岩浆岩、变质岩经风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩形成 的，各类岩石在地壳深处或地壳以下发生重熔再生，又成为新 的岩浆。据此判断 C 项正确。 地表形态的塑造 教师专享 【教学建议】 本章内容概念较多，涉及的知识面广、能力要求高，学生 所具备的基础知识、理性思维和空间想象方面尚有一定的局限 性，教学中可采用讲练法、讨论法、案例分析法、观察法、模 拟演示法等教学方法。教学过程中可以按照教材顺序安排教学 活动，也可以打破教材的编排顺序，将“山地的形成”放在“内 力作用”之后讲授、“河流地貌的发育”放在“外力作用”之 后讲授。 课程标准 具体解读 1.结合实例，分析造成地表形态 变化的内、外力因素 2.运用示意图说明地壳内部物质 循环过程 1.了解内力作用的能量来源及表现形式，理解 地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式 2.结合实例及景观图片，说明外力作用的主要 形式及其相互关系，正确识别不同外力作用的 不同地貌 3.知道组成岩石圈的三大类岩石，并能绘制简 单示意图说明地壳内部物质的循环过程 第一节 营造地表形态的力量 一、内力作用 放射性元素衰变 地壳运动 变质作用 1．能量来源：地球内部①_________________产生的热能。 2．表现形式：②________、岩浆活动和③_________。 3．结果：使地表变得④__________。 高低不平 二、外力作用 太阳辐射能 侵蚀 堆积 平缓 1．能量来源：来自地球外部，主要是⑤_____________。 2．表现形式：风化、⑥______、搬运和⑦______。 3．结果：使地表起伏状况趋向于⑧______。 4．解释下面不同地貌的成因： 图 4－1－1 ⑨_________；⑩_________；?_________； ?_________；?_________；?_________； ?_________；?_____