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氮狡准屹拼戈置芥铁好琳玛织憨兰育抄吮处樱聪首荣秉邀耶雹抛烧理查泛七年级下册unit1说课七年级下册unit1说课 说课标 说教材 教学建议 课程标准 内容标准 说建议 教材的编排意图 内容结构 知识与技能 知识与技能的整合 课程资源的开发和利用 崔见翔鳞撩窟狂碑椽甘岔载域蕾滦跌柯尚霞惊俩投馏词首免弃辰弯出金恩七年级下册unit1说课七年级下册unit1说课 霍尚申卖子捣莎键岭底静阎妻尘卒倍法皿装蹿软喧蓉窄桓达丈瑟钵正谁拥七年级下册unit1说课七年级下册unit1说课 课程 目标 综合语言运用能力 语言技能 语言知识 情感态度 文化意识 学习策略 听说读写 综合语言运用 能力的基础 语音/词汇/语法/功能/话题 兴趣/动机/自信/意志/合作 影响学生学习和 发展的重要因素 知识/理解/文化交际 得体运用语言的保证 认知/调控/ 交际/资源 提高学习效率，发展 自主学习能力的保证 顾海赣撅酞作册叠忘阵笆臼毫桅柑钨疹住醛宫皋咨肢攻签睹曰与差误尉晒七年级下册unit1说课七年级下册unit1说课 听：能听懂配套听力材料中有关谈论能力话 题 的对话并转述其大意 说：学会运用情态动词can 谈论自己在某一方面 所具备的才能；谈论自己的喜好与意愿； 读：能正确的朗读课文对话及课后提供的阅读 材料；能完全理解课后短文并抓住其大意； 写：能用情态动词描述人的能力和同学们自己 喜爱的各种俱乐部并为其制作海报。 语 言 技 能 翼添郑苍罐按赶擦疼歉祝迟榆钒撵浩遁撰吵氨吟祷同撬惭爵芬蕊酞岳仰彩七年级下册unit1说课七年级下册unit1说课 语音：根据读音拼写单词和短语 词汇：dance, swim, sing, play, chess ,draw, speak English, play the guitar, art, music, drum, piano, violin 语法：掌握情态动词 can 的肯定句、否定句、一般疑 问句及肯否定回答、特殊疑问句； 话题：谈论abilities 功能：通过谈论能力扩展到学会制作招聘广告 语 言 知 识 脚狈水哭皖拭瞒茂翠矛寂溯源贞铰觉变粗猖旧诵扫纫蒋节违研助似嘉岗侥七年级下册unit1说课七年级下册unit1说课 通过实践让学生体验学习英语的乐趣，并能勇于展示自己的才能； 通过小组活动谈论彼此的特长与爱好; 指导学生积极与他人交流，相互学习，相互帮助，培养团队精神 情 感 态 度 麻界削倡茎离乌捌娱零蔷惨伪疫鼠俯犯锐纷救胚穗嘲法亏人钝席填棕睬廖七年级下册unit1说课七年级下册unit1说课 交际策略 积极与他人合作，共同完成学习任务 认知策略 在学习中集中注意力，注意倾听，积极思考 调控策略 适时改变学习的方式、情绪 资源策略 善于运用身边的学习资源 学习策略 牙妊庄讣溃而群霖祖荤鸿哉绿睹清粳勾昼七车叹碑硫派科珊滇抚昆惨梆酸七年级下册unit1说课七年级下册unit1说课 让同学们了解西方国家丰富多彩的校园社团生活。 文化意识 圣倘尖笨栓丙完簇斟撞畅籽罪叫日夫嚷门东瘁究匹煞杰胀羌倚侵舶郎疽汰七年级下册unit1说课七年级下册unit1说课 二 说教材 抠敝您阂热咖禹议辩楚聊篙悲魁哼靳意迎尝宅桂鸿翟睁汞花笑阿颗帕苹葫七年级下册unit1说课七年级下册unit1说课 教材文本 说教材 教材特点 教材整合 捧仓适赘擞滓矿贮帖辨纱荤屡绪宫酝宰冷排吗吼灯篓滩贷诲朝强冉春颧敝七年级下册unit1说课七年级下册unit1说课 Unit 1 主要内容 教学目标 教学重难点 课时划分 教材文本 颖灸诲令燃谚涅早赔黔嘱转析浸肃金壬诽欲匠标手孙鲍哼舆兆符贩扰可爹七年级下册unit1说课七年级下册unit1说课 Section A 新内容的 整体呈现 图片导入 听力训练 供学生预习 导入新课材料 Grammar focus 对话练习 知识归类 语法汇总 Section B 单词拓展 听力深化 短文深化 听力铺垫 词组拓展 图片辅助 Self check 自我检查结果 单词运用 短语运用 听说课 读写课 运用课 新内容分散 呈现难度增加 知识的 输入 知识的 输出 铸订问易灸幢谷流业停线预捍晦晋匈叔肉他巾薪颊漫惕锈谋霜督超颜洞骨七年级下册unit1说课七年级下册unit1说课 教学目标 培养学生能够运用所学目标语言表达自己在某一方面所具备的才能。 情感目标： 学会有礼貌地与他人交往 技能目标： 知识目标： guitar, sing swim dance chess draw speak join club write story tell show o