八年级思品八课第一框公开课教案.docVIP

《我们享有“上帝”的权利》公开课教案 张远金 教学目标 知识目标： ⑴了解我国《消费者权益保护法》规定的消费者的九项权利和保护消费者权益的重要项作用。 ⑵明确法律保障消费者合法权益的同时，消费者也要履行自己的义务。 能力目标： ⑴学会运用智慧保护消费者合法权益，主动学习和掌握有关消费方面的知识，增强自己的判断能力和选择能力，充分行使消费者的权利。 ⑵知道法律保护消费者的合法权益，当我们作为消费者的合法权益遭到侵害时，要学会运用法律手段维护自己作为消费者的权利。 情感态度价值观目标： ⑴培养良好的权利意识和自我保护意识。 ⑵学会理性消费，选择适当合理的消费行为。 【重点难点】 重点：消费者依法享有的权利。 难点：增强保护消费者权益的意识和能力。 【教学程序设计】 导入：教师出示下图 问题1）：同学们认识这个标志吗？ 生：3.15标志 师小结：是的，它是3.15标志，消费者权利的守护神。我们今天要学的就是消费者的权利，即“上帝”的权利。 板书：第八课消费者的权益 第一框我们享有“上帝”的权利 我们都是消费者 问题2）：每一个人的生活都离不开消费，我们大家都是消费者。请说说你一天中都有哪些消费行为？ 教师引导：消费可分为物质生活消费和精神文化生活两个方面。 问题3）：当我们在购买商品或是享受服务时，常听说：顾客是“上帝”。为什