第3课做信息社会的合格公民分析.pptVIP

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  • 2017-01-02 发布于湖北
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第3课 做信息社会的合格公民 一、 信息道德与法规 请观看以下漫画,谈谈信息技术对当代社会的影响 “双刃剑”的信息技术 沉迷网络,影响正常社交,“宅男宅女”的出现,影响身体健康; 网络诈骗,利用高科技手段进行犯罪; 信息泛滥,影响人们工作效率; 网络暴力; ……    信息技术有两面性,对社会起积极作用的正面和起负面影响的反面。 信息技术给人们的工作、学习和生活带来许多帮助和便利。 “网络时代需要信息文明”的辩论会 全班同学分为3组:认为“需要”的一方为正方,认为“不需要”的一方为反方;其余同学作为观众组。 辩论组评分表 项目 分值 得分 论据充分 30 语言表达 20 辩论技巧 30 仪态大方 10 合作精神 10 合计 100 观众组评分表 项目 分值 得分 标准合理 30 认真倾听 10 评价公正 30 主动沟通 10 点评到位 20 合计 100 辩论的基础知识和基本技巧: (1)先把自己的观点阐述清楚; (2)用有力的材料证明观点,事实要确凿,资料要来自权威人士或权威机构; (3)用心听并分析对方的观点、论据,找出其薄弱环节,以便反驳; (4)答辩时有必要才答复,该避就避,以免言多语失,被对方抓住不放; (5)变换角度反击对方; (6)熟悉归谬法、反证法、两难法,灵活运用,使对方陷于被动。 充分认识网络的负面影响,积极寻求对策 充分认识网上思想

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