xiaobenpeixun2.pptVIP

* * 从一堂A级课 谈职业学校课堂教学的评价 旅游.教育叙事 学校的工作---教学是“1” 教学以外的所有工作是“1”后面的“0”；如果“1”没有了， 那么所有的“0”也就没有意义。 教学 素养 教学 效果 教学 过程 教学 方法 教学 内容 教学 设计 教学 评价 40% 10% 15% 15% 10% 10% A B C D 100 ︱ 90 89 ︱ 75 74 ︱ 60 59 ︱ 教学 设计 理念---多维目标 明确具体 学情---切合实际 教育---德育 职业规范 职业养成 实例分析 单招旅游地理课程 理论知识:具体化 操作技能目标: 单招面试内容要求 教学 设计 教案---科学 完整 计划 检查要点---教学时间 提前量 内容 实例分析 基本情况 教学目标 教学重点 教学难点 教学手段 教学方法 设计说明 教学过程 板书设计 课后反思 教材调整说明: 授课内容在教材上：二自然节，八行字 授课内容在本教材、本单元、本章节的地位 内容设计说明： 内容重组整合的必要性 怎样进行内容的组合 教学方法设计说明： 内容庞杂、景点直观：多媒体教学 调动学生、训练技能：读图法、讨论法、