安徽省2016年高考物理总复习 第一单元 直线运动 章末达标验收1学案.docVIP

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  • 2016-12-21 发布于河北
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安徽省2016年高考物理总复习 第一单元 直线运动 章末达标验收1学案.doc

新课标高考物理总复习 第一单元 直线运动 章末小结与达标验收 在处理直线运动的某些问题时,如果用常规解法,解答繁琐且易出错,如果从另外的角度巧妙入手,反而能使问题的解答快速、简捷,下面便介绍几种处理直线运动问题的方法和技巧。 一、假设法 假设法是一种科学的思维方法,这种方法的要领是以客观事实(如题设的物理现象及其变化)为基础,对物理条件、物理状态或物理过程等进行合理的假设,然后根据物理概念和规律进行分析、推理和计算,从而使问题迎刃而解。在物理解题中,假设法有较广泛的应用,有助于我们寻求解题途径,便于简捷求得答案。 [典例1] 一个以初速度v0沿直线运动的物体,t秒末的速度为v,其v-t图像如图1-1所示,则关于t秒内物体运动的平均速度,以下说法正确的是(  ) A.=     B. C. D.无法确定1-1 [解析] 本题我们可以假设物体做初速度为v0,末速度为v的匀变速直线运动,则其v-t图像如图1-2中的倾斜虚线所示。 图1-2 [答案] C 二、逐差法 在匀变速直线运动中,第M个T时间内的位移和第N个T时间内的位移之差xM-xN=(M-N)aT2。对纸带问题用此方法尤为快捷。 [典例2] 一个做匀加速直线运动的质点,在连续相等的两个时间间

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