_8.3 实际问题与二元一次方程组.pptxVIP

8.3 实际问题与二元一次方程组唐山市第十八中学学习目标：1.学会用二元一次方程组解决简单的实际问题；2.掌握列二元一次方程组解决实际问题的一般步骤；3.体会二元一次方程组是刻画现实世界的有效数学模型.一、知识回顾：列方程解实际问题的一般步骤：1.分析：找已知，找未知，找等量.2.解答：设未知，列方程，解方程，写答案.二、热身活动： 累死我了！真的？！问：牛马各驮包裹多少个？ 哼!我从你背上拿来1个，我的包裹数就是你的2倍！你还累？这么大的个儿，才比我多驮了2个。分析：找已知，找未知，找等量-22+×=+（马驮包裹数1=牛驮包裹数牛驮包裹数1）马驮包裹数解：设马驮了x个，牛驮了y个， 根据题意，得：设列解解得：答：设马驮了x个，牛驮了y个答三、问题探究： 养牛场原有30头大牛和15头小牛，1天约用饲料675kg；一周后又购进12头大牛和5头小牛，这时1天约用饲940kg.饲养员李大叔估计每头大牛1天约需饲料18～20kg，每头小牛1天约需饲料7～8kg.你认为李大叔估计的准确吗？分析：找已知，找未知，找等量+方法一=67530×每头大牛一天的食量15×每头小牛一天的食量原来：+一周后：=42×每头大牛一天的食量20×每头小牛一天的食量940方法二=675原来：+30×每头大牛一天的食量15×每头小牛一天的食量940 - 675+12×每头大牛一天的食量5 ×每头小牛一天的食量一周后