学前教育学拟试题.docVIP

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  • 2016-12-21 发布于河南
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“成人教育”期末考试 学前教育学 模拟试题 2013年1月 一. 填空题(每小题1分,共1 0分) 1.在学前教育学孕育阶段,我国关于学前教育思想的代表人物主要有________和朱熹。 2.课堂教学活动一般分为开始部分、_________和结束部分。 3.幼儿园的教育活动可以分为生活活动、教学活动和_____________三类。 4.幼儿园是保教并重的机构,以___________________为主要活动形式。 5.幼儿园教师对学前儿童的心理方面、__________、情感方面、行为方面都会产生一定的影响。 6.对学前儿童发展产生影响的环境因素主要包括家庭和_______________。 7.狭义上的学前教育效益是指_________________。 8.沟通能力的基本要素有目光沟通、动作沟通、_________________、面部表情沟通。 9.幼儿园与家庭联系的方式方法有___________________和集体进行两种。 10.构成现代学前教育的三个基本要素为学前儿童,教师和________________. 二、单项选择题(每小题2分,共12分) 1.由社区组织的亲子班招收以幼儿园为中心的附近社区中的入园儿童年龄为( ) A.1-2岁 B.1-4岁 C. 2一3岁末 D. 0-3岁末 2.在学前教育学初创阶段的主要特点有针对

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