学校岗位设实施晋级方案.docVIP

乌鲁木齐县庙尔沟中学 教职工专业技术岗位等级晋级实施方案 为了进一步深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据县人劳发【2009】19号文件《乌鲁木齐县事业单位岗位设置方案》，结合学校实际，特制定乌鲁木齐县庙尔沟中学教职工专业技术岗位等级晋级实施办方案。 一、目的意义 通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，规范管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转变，调动各类人员的积极性和创造性，促进我校教育 HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学事业的发展。 二、基本原则 （一）岗位等级晋级工作要有利于推动工作与和谐稳定。 （二）坚持民主集中制的原则，公开、公平、公正地开展岗位等级晋级评审推荐。 （三）坚持品德为先，对任期内出现重大教学事故、师德师风和党风廉政等方面严重问题的实行一票否决。 （四）按照岗位等级设置的比例进行评审推荐。 三、实施范围 凡与学校建立了人事关系签订了聘用合同的在编在岗和在编不在岗的正式专业技术人员，均纳入管理范围。待岗人员和在岗不在编的人员均不纳入本办法管理范围。 四、专业技术岗位等级设置 1、专业技术岗位分为13个等级。高级岗位分7个等级，即一至七级。高级专业技术职务正高级的岗位包括一至四级；副高级的岗位包括五至七