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- 2016-12-21 发布于江苏
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“道法”篇补充释疑
2010 07 17
熊春锦
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大家已经进行了一些初步的讨论,依据这一周来的自学,听了以后,再就自学和讨论的情况来看,非常有必要及时进行一次互动。我们今天,就利用这个形式跟大家进行互动一下,看看大家有什么问题需要一起加以解决的。根据从下面收集上来的情况看,问题还是比较理性化,就是理论化、文字化;需要在体内同步进行验证,并且加以实践,来完成这一过程的东西,还不算太多,这是一个特点吧。
跨越三阶段
首先,我们要加深一下对所讲内容更深的一些认识。我们有很多的认识,可能目前还是果是果、瓜是瓜,还没有把它整合成为一体,从反映上来的问题来看,也体现出这么一个现象。这个现象,我们要引起重视,就是说,一定要有很好的基础:一个是文学的基础、文化的基础,一个是古文的基础,一个是实证的基础,一个是将实证和古文和理义真正钻进去,现代的和古代的以及这两千五百年来的,都要把它系统化,整合在一起,才能够使我们的认知能够更好地去解读黄帝的思想。
我曾经有个说法,就是说,要超越三阶段,自己要超越自己的三个阶段、三个阶段和五个步骤,才能够学好中国古代伏羲黄老他们的经典。否则,我们常常就容易用智能的意识,纯粹后天愚蠢的智能意识,自以为聪明,但却是最傻瓜的这样一种见解,去解读伏羲的东西,解读老子的东西,解读黄帝的东西。自己给自己打了嘴巴,自己给自己挖了陷阱,自己给自己造了因、造了孽,都还并不知道。
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