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必修三专题6
姓名 班级 分数
一、选择题(本大题共46小题,共分)
1.
A. B.·路德 C. D.2.3.4.古希腊哲学家普罗塔哥拉认为“人是万物的尺度”,每个人都有自己的感觉,好坏优劣取决于个人的尺度。对这一观点理解正确的是
A.束缚了人的思想 树立了人的尊严
C.限制了人的自由 D.否定了人的地位5.提出“知识就是道德”,强调“知德合一”的思想家是
A.普罗泰戈拉 B.安提丰 C.苏格拉底 D.柏拉图6.7.古希腊智者学派认为人是万物的尺度,强调人存在的价值和意义。这个观念蕴涵的文化精神是
A.蒙昧主义??? B.禁欲主义???? C.人文主义??? D.浪漫主义8.9.10.11.12.文艺复兴首先在文学艺术领域表现出来,被称为“文学三杰”的是
①薄伽丘 ②但丁 ③彼特拉克 ④莎士比亚
A.①③④ B.②③④ C.①②③D.①②④13.14.15.
A.智者运动 B.文艺复兴 C.宗教改革 D.启蒙运动
16.下图展示的是意大利文艺复兴时期著名画家拉斐尔所画的圣母像,他笔下的生母充满人性和母爱,体现了
?
A.自由主义思想??? B.人文主义思想??? C.理性主义思想??? D.现代主义思想17.右图是文艺复兴时期著名画家拉斐尔的作品。图中圣母以温情的人性打动了渴
A.专制主义B.民族主义C.封建主义D.人文主义
18.19.20.21.法国启蒙思想家卢梭的政治主张是
A.人是万物的尺度 B.人民主权说C.三权分立D.开明君主制22.23.
A.杜会主义思想 B.启蒙思想 C.君主专制思想 D.民生主义思想
24.文艺复兴时期许多美术作品,一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息,充满生机和活力。主要是由于
A.绘画技术的发展?????? B.绘画内容的改变??? C.人文主义的影响?????? D.宗教束缚的削弱25.26.27.28.29.30.
A.属于绘画作品 B.神学色彩浓厚
C.受启蒙思想影响 D.体现了人文主义思想
31.32.文艺复兴时期,薄伽丘的《十日谈》和莎士比亚的《哈姆雷特》两部作品所体现的共同思想是
A.蒙昧主义 B.禁欲主义 C.人文主义D.理性主义33.34.35.36.37.C.“三权分立” D.“社会契约”
38.39.40.41.42.43.44.45.伏尔泰曾说:“如果全部自然界,一切行星,都要服从永恒的定律,而有一个小动物,五尺来高,却可以不把这些定律放在眼里,完全任意地为所欲为,那就太奇怪了。”这反映了伏尔泰
A.认为人类应当勇于打破自然规律B.忽视自然科学所取得的成就
C.借助自然科学论证理性主义D.批判民主、平等和自由思想46.50.51.阅读下列材料:(10分)
材料一:(人)是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。 ——普罗泰格拉
材料二:这种对赎罪券的谎谬宣传,使得那些有学问的人,对于保持大家对教皇的尊敬,也确实感到困难。对于俗人的怀疑和非难又是难以解答。 ——周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》
材料三:社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是 出于自然,而是建立在约定之上的。……就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的……不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。 ——卢梭
请回答:
(1)普罗泰格拉属于什么运动(或学派)的代表人物?材料一体现了他的哪一思想主张? (2分)
(2)材料二关于“赎罪券”的争论引发了什么运动?这场运动由谁引发?该运动的历史影响是什么?(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识,归纳卢梭的主要思想观点。(2分)
(4)假如上述材料作为研究性学习的素材,你认为该组材料最恰当的主题是什么?(2分)
必修三专题6D
31-35.DCABD 36-40.BCBAC
41-45DDACA 46.C
47.【答案】(1)①道家 ②法家 ③儒家。(2分。任答其中两点即可)
(2)人文主义。(1分)
(3)天赋人权;追求自由。(2分。任答其中一点即可)
(4)智者运动(或智者学派);(1分)文艺复兴运动;(1分)启蒙运动。(1分)
48.【答案】(1)文艺复兴(1 分)人文主义(l 分)
(2)“因信得救”,信仰得救,“因信称义”。(l 分。任答一点即可)
(3)新文化运动(1 分)民主、科学(“德先生”、“赛先生”)
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