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江苏省建陵高级中学2014届高考数学一轮复习 三角函数的值域与最值导学案 一：学习目标 （1）会求基本三角函数及其在区间上的最值； （2）能利用正、余弦函数的有界性求函数最值 （3）综合利用三角函数的图象和性质解决有关问题 二：教学方法 (1)分层教学 (2)个别辅导（课堂检测时对后进生进行辅导） 三：课前预习 1、函数的值域为 2、的最大值为_______________ 3、函数的最大值为 4、函数y=的最小值为 5、设，则函数的最小值为 ． 6、 的值域为 变式的值域为 7、已知当时，︱∣2,求a的范围。 四：课堂研讨 例1：⑴已知的定义域为，值域为，求的值. ⑵求函数的最小值. 例2：求函数的最值.（1）；（2） 例3：已知的最大值为，求实数a的值. MABCDEFHG例4：（备选题）体育馆计划用运动场的边角地建造一个矩形健身室，如图，ABCD是正方形地皮，扇形CEF是运动场的一部分，半径为40m，矩形AGHM就是计划的健身室，G、M分别在AB、AD上，H在弧EF上，设矩形AGHM面积为S， M A B C D E F H G 备 注 1-4题基础学生板演 5-6题优秀学生板演 3个例题学生板演学生点评教师总结 例4学有余力学生完成 课堂