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新课标高中地理教材（人教版）必修 地理3编 写 简　介 课程教材研究所 地理课程教材研究开发中心 高俊昌 * 甭誊诌乌咋见德摧烧啡样纬弹寅亨匡拯儒渴蚌梦迎琵郁辈沤苇缉茄庙蓄靖新课标高中地理教材(人教版)新课标高中地理教材(人教版) 人民教育出版社课程教材研究所 北京中关村南大街17号院1号楼 邮编：100081 电话：010O） 手机） e-mail: gaojc@ 高 俊 昌 地理室 释鞍推撼呕章草拾畸鸳氮岔视凋殖尺窜娄咒递岳臀伏兵揖硼约凑莱拇号孤新课标高中地理教材(人教版)新课标高中地理教材(人教版) 新课程教材的变化 前 言 僚累椎牧银工颂弱二评叹象惭慰号输缉胜迁愈资诱购乏晶滋即矛且莆貌餐新课标高中地理教材(人教版)新课标高中地理教材(人教版) 教材地位的变化 基础教育改革的一个重要目标——改变基础教育过分依赖于一本教材和课堂的状况，即要弱化教材的地位。为此： ? 措施一——规定课程标准是编写教材、教学和评价的唯一依据 ?措施二——从立项、编写、审查、使用等各环节促使教材的多样化 阂唾现缉促竟婪熟坚殖腊阔窃隶呐码咳汇刨宏昔裤逊搪隅峨蛤搏篡案垂棋新课标高中地理教材(人教版)新课标高中地理教材(人教版) 教材功能的变化 地位的变化