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- 2016-12-22 发布于河南
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第一部分:新课程理论
一、选择题
1、教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力,声音抑扬顿挫,并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生 ( B )A、有意注意? B、无意注意? C、兴趣?? D、共鸣
2、在下列教师行为中,属于心理健康表现的有?????????(? B? )A、交往中,将关系建立在互惠的基础上B、冷静地处理课堂环境中的偶发事件C、将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生D、偏爱甚至袒护学习成绩好的学生
3、评价是为了促进学生的全面发展,发展性评价的核心是??(? C? )A、关注学生的学业成绩????? B、关注学生在群体中的位置C、关注和促进学生的发展??? D、帮助学生认识自我,建立自信
4、为了保证和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,国家实行三级课程管理体制。这三级课程是?????????? (?? D? )A、必修课、选修课和活动课? B、理论课、实验课和活动课C、显形课、隐形课与实践课? D、国家课程、地方课程和校本课程
8、现代学生观的基本观点是???? (?? D? )①学生是发展的人??? ②学生是独特的人③学生是自由的人??? ④学生是教育活动的主体A、①②③?? B、②③④?? C、①③④?? D、①②④
9、个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的
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