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- 2016-12-22 发布于江苏
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浏览课文:1.解题:“致”是什么意思? 2.本文的写作目的是什么? 3、文中表达哪些情感? 致:礼貌的给予。 写作目的:本文是廖承志给自己的旧友蒋经国先生的信,旨在劝说蒋经国从历史的高度,为国家、民族利益着想,为早日实现祖国统一做出决断和贡献。 私交之谊和政治情感。(设想周到) 作者一方面申明大义晓之以理;一方面对蒋经国不利于祖国和平统一的言论进行了反驳,作者反驳了哪些不利于祖国和平统一的言论? 不接触,不谈判,不妥协 “罪人”、“投降”、“屈事”、“吃亏”、 “上当” “以三民主义统一中国” 台湾 “经济繁荣,社会主义,民生乐利” 文中“愿弟慎思” “望弟再思” “渴望三思”这三句话对内容的推进和感情的表达起了什么作用? “愿弟慎思” “望弟再思” “渴望三思”这三句话 使表述的内容层层深入,由国家民族的利益至个人的抱负前途,表现出作者为对方设想周到,关怀备至。不仅关心其身体健康,更主要的是关怀其政治前途和命运。 说说下列语句的含义,体会本文的语言特点。 1、局促东隅,终非大计。 含义:处在狭小的台湾岛上,终究不是长久之计。希望以国家民族利益为重,杯酒释前嫌,为祖国和平统一作出贡献。 2、如迁延不决,或委之异日,不仅徒生困扰,吾弟亦将难辞其咎。 含义:如果再拖延时间,犹豫不决,或者推倒其
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