第1章 国贸易概述.pptVIP

二、课程结构 绪 论 第一章 国际贸易的基本理论 第二章 国际贸易政策与措施 第三章 国际贸易与经济发展 第四章 交易磋商与合同签订 第五章 商品的品名、品质、数量和包装 第六章 商品价格和贸易术语 第七章 国际货物运输 第八章 货物运输保险 第九章 货款的结算 第十章 检验、索赔、仲裁和不可抗力 第十一章 合同的履行 模拟操作实习 三、考核方案 （一）考核依据 课程教学大纲及课程基本要求为主 （二）考核标准 1.平时成绩占40%，其中包括出勤情况（迟到1次扣1分；缺课1节扣3分）、课堂表现、作业（5分制）；上机实训等 2.期末成绩占60%（其中理论考核占40%，实务占60%）。 四、学习要求 （1）态度决定一切：积极、持续； （2）要贯彻理论联系实际的原则； （3）要注意业务同法律惯例的联系； （4）要把 “ 学 ” 和 “ 用 ” 结合起来； 五、选用教材 基本教材： 《国际贸易理论与实务》鲁丹萍主编，清华大学出版社，2006.2出版。 辅助教材： 《国际贸易理论与实务——习题与实训指导》鲁丹萍主编，清华大学出版社，2006.2出版。 《实训指导书》温州职业技术学院， 2004.6 参考教材 《国际贸易理论与实务》郑贵光主编，第2版，东北财经大学出版社 《国际贸易实务》黎孝先主编，第3版， 对外经济贸易大学出版社等 推荐杂志：《国际贸易》《世界经济》 《国际商报》 国际贸易理论与实务课程网站： 9/jw/ 网络课件 9/jw/lljx_kj.aspx 【教学目的】 通过教学，要求学生掌握国际贸易的含义和分类；了解国际贸易的产生与发展。 【教学重难点】 国际贸易与国内贸易的区别 【教学内容】 第一节 国际贸易的基本概念和主要分类 第二节 国际贸易与国内贸易 第三节 国际贸易的产生与发展 第一节 国际贸易的基本概念和主要分类 2006年中国外贸信息 2006年，中国积极推动外贸增长方式转变，认真实施科技兴贸和市场多元化战略，对外贸易保持了持续快速增长势头，进出口总额达17606.9亿美元，增长23.8%，继续稳居世界第3位。 1.国际贸易与对外贸易International Trade Foreign trade 国际贸易：国与国之间商品和劳务的交换活动。(按产品，按地区) 主体：不同的国家 客体：商品和劳务（经济与技术合作） （从全世界角度出发,所有国家的对外贸易总和构成国际贸易) 对外贸易：一国与其他国家进行商品和劳务的交换活动。（从单个国家角度出发） 海岛型国家称为海外贸易 如：日本——“产业空洞化” “等死、找死” 如：中韩贸易 中国——韩流 韩国——汉风 中国目前是韩国的第一大进口国，韩国在中国的留学生居第一位 2.贸易依存度 Dependence Degree of Trade 贸易依存度：又称外贸依存度、外贸系数、外贸贡献度、经济开放度，指一国进出口贸易总额在其GNP中所占的比重。 D=（X+M）/GNP*100% 出口贸易依存度 D= X / GNP*100% 进口贸易依存度 D= M /GNP*100% 3.国际贸易商品结构 （International Trade by Commodities）:又称进出口商品结构，是指一定时期内各大类商品或某种商品在整个国际贸易中所占的比例 。 如： 各类或某种商品的贸易额 国际贸易总额 二战后，国际贸易商品结构发生了很大变化： 初级产品比重大大下降， 工业制成品的比重不断上升。 对外贸易商品结构= 某大类或某种商品的进出口贸易额 整个进出口贸易额 就某一个国家而言 如发达国家的出口商品主要以机器设备等工业制成品为主， 而发展中国家的出口商品主要以初级产品和劳动密集型产品为主。 4.国际贸易地理方向 （ International Trade by Regions）:指世界各国各地区在国际贸易中所处的地位，通常以它们的出口（进口）贸易总额在世界出口（进口）贸易总额中的比重来表示。 如： A国贸易总额 世界贸易总额 对外贸易地理方向，它是指一定时期内各个国家或国家集团在一国对外贸易中所占有的地位，由它们在该国进出口总额或进出口总额中的比重来表示。 如： A国贸易总额 B国贸易总额 相关信息 2006年中国与前10大贸易伙伴的双边贸易额，超过1000亿美元的达7个，与中国台湾的贸易额首次突破1000亿美元，达到1078.44亿美元。 欧盟仍是中国第一大贸易伙伴，美国是中国最大出口市场和顺差来源地，日本是中国最大进口来源地，中国台湾是大陆最大的逆差来源地。 对外贸易地理方向 指明：