2016大自然的秘密课件.pptVIP

同学们，我们第五单元课文的主题是冲突。上两节课,我们学习了矛与盾和鹬蚌相争知道面对矛盾和冲突应事实求是,互相谦让。今天我们走进大自然，去一起探寻大自然的秘密。一起来思考怎样与大自然相处。 教学目标 1、了解大自然的秘密，激发我们热 爱大自然、爱护动物的情感。 2、理解“人是万物之灵。然而，当人 自作聪明时，一切都可能走向反面”的含义。 3、有感情地朗读课文 。 认读词语 巢穴 踯躅不前 颓丧 鱼贯而出 愚不可及 争先恐后 接群而出 饱餐一顿 气喘吁吁 响彻云霄 伫立 佳肴 听读课文，思考课文讲了一件什么事？ 课文分段 1~2段 介绍太平洋绿龟。 3~7段 幼龟的“侦察兵”被引向大海。 8~12段 幼龟成为食肉鸟口中之食。 13段 总结 读课文，小组合作交流  1、课文中“大自然的秘密”指什么？从文中找出相关句子，用-------画出并体会。 2、用~~~~~画出我们情绪变化的句子，并体会情绪变化的原因，做简单批注。 （1）、突然，一直幼龟把头率先探出巢穴， 却又欲出而止，似乎在侦察什么。 （2）、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，它便会返回龟巢。 游客情绪的变化 紧张 紧张 正当幼龟踯躅