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农村小学留守儿童调查报告 农村小学留守儿童调查报告 留守儿童是指父母双方或一方外出到城市打工，而自己留在农村生活的孩子们。他们的出现源于父母为了生计外出打工，但又因种种原因无法将子女一起带到身边上学，子女只能留在了农村家里，父母一方或爷爷、奶奶、其他亲属代为照看。留守儿童因为父母不在身边，缺少父母之爱，缺少良好的教育管理和指导，容易导致心理上的缺陷和行为性格上转变，对他们的健康成长带来较大的影响。针对这一问题，调查留守儿童生活现状、学业学习、心理健康、行为性格等方面的基本情况，掌握留守儿童的成长环境和目前的成长发展情况，对比留守儿童与父母均在身边儿童的差异，分析留守儿童行为、心理问题产生的原因，探索促进留守儿童顺利健康成长的对策，意义重大。 学校现有6个教学班，学生XX名，教职工18名，经摸底调查，我校现有留守儿童XX人，占在校学生总数的XX.6%，其中父母双方都外出务工的留守儿童X人，占留守儿童总数的XX.8%。对四、六年级的20名留守儿童进行问卷调查，问卷调查涉及生活现状、学业学习、心理健康、行为性格等方面的XX个问题，比较全面的了解了我校留守儿童的基本情况。 本次调研，分三步进行。 第一步：准备。确定调查目的、对象（四、五、六年级） 调查内容、方法，查阅资料，制定问卷调查表。 本次调查问卷是根据国家《关于大力开展关爱农村留守儿童行动的意见》精神，设计了《蒿塔小学留守儿童问卷调查表》，调查表包含生活现状、学业学习、心理健康、行为性格、受关注程度和自信心等几个方面的18个问题，通过学生对问题的回答选择，统计对选择项目的人数占参选总人数的百分数，来了解学生总体上的现状和心理倾向性特点。调查表如下。 蒿塔小学留守儿童问卷调查表 .你爸妈外出务工多长时间了？（ ） （1）一年 （2）二年 （3）三年 （4）更长时间 2.爸妈外出务工，你和谁生活在一起？（ ） （1） 爷爷奶奶 （2） 外公外婆 （3） 寄宿学校 3.爸妈不在身边，生活上有什么变化？（ ） （1） 没有变化（2）更自由了 （3）过得不如以前好 4.爸妈不在家，你是否感觉安全？（ ） （1）不安全（2）安全（3）在不在都一样 5.爸妈不在身边，对你的学习有什么影响？（ ） （1）没有影响（2）我进步了 （3）我退步了 6. 爸妈不在身边，你的行为习惯有什么改变？（ ） （1）没有改变 更加懂事了 （3） 缺点又增加了 7. 爸妈不在身边，你的性格有什么改变？（ ） （1）更加开朗了 （2）更加孤僻了 （3） 没有变化 8.爸妈不在身边，你有心事向谁诉说？（ ） （1）家人 （2）老师 （3）小朋友 （4）谁都不说 9.你对爸妈满意吗？（ ）（1）满意（2）不满意（3）无所谓 0.你想爸妈了，会怎么做？（ ） （1）打电话或写信 （2）不作声或偷偷哭泣 （3）找爷爷奶奶说话（4）从来不想 1.你与父母的联系（ ）。 （1）每月一次（2）每周一次（3）每天一次（4）不常联系，记不清 2、你敢把你的真实想法告诉父母吗？为什么？ （1）不敢。因为（ ）a、不想再给他们添麻烦； b、怕父母不理解，批评我； c、因为我不认真学习，不好意思说； d、因为我说出来，他们也不理或不答应。 （2）能把真实想法告诉父母。父母理解我，我也理解父母。 3、学习情况调查（ ）（可以填几项）。 （1）学习压力大；（2）我的成绩可以；（3）我爱读书；（4）我的成绩不好；（5）我不爱读书;（6）上学不如打工等。 4、本期老师找你谈过几次心？（ ） （1）没谈过 （2）谈过（ ）次 5、谁给你的压力最大（ ）： （1）父母；（2）老师；（3）自己；（4）其他家人 6、除吃饭的钱外；每周有零花钱_____元。 7、我自己感觉（ ）（1）、很优秀（2）、比较好（3）、比较差；（4）很差。 8、我最希望和 在一起，因为 。 第二步：发放问卷，进行调查。本次调查共发放问卷调查表100份，由于低年级学生较小，留守儿童人数相对较少，所以问卷调查主要选取四、五、六年级的学生，调查学生的在校外的生活和表现，以及调查表上具有的内容。 第三步：分析归纳、统计数据。 二、结论和分析 依据调查结果，留守儿童占儿童总数比例大，其中父母双方都外出务工的留守儿童占留守儿童总数的XX.8%。留守儿童中，父母外出打工时间在一年以上的占XX.7%，在四年以上的占XX.8%，留守儿童与爷爷奶奶或外公外婆同住的占XX.9%，XX.9%的儿童感到父母不在不安全，留守儿童除过吃早餐的钱外，平均零花钱每周只有5元，每天不足1元，有XX.4%的留守儿童感到生活不如父母在家的时候，对父母不满意和无所谓的留守儿童占XX.3%，想父母时不做声或偷偷的哭泣的和从