厦门市有机化学八课时教学材料.docVIP

目 录 CONTENTS 课时1 有机物结构及性质（1）………………………………………1 课时2有机物结构及性质（2）………………………………………10 课时3有机物 伟（厦门六中）：课时4。 在2015届全市高二学生使用过后，结合高考的最新变化，特地将原来的四课时延伸拓展到了八课时，海沧实验中学教研组老师牺牲了暑期宝贵的休息时间，对原先的教学材料进行了重整，在此对他们的辛勤劳动致以敬意。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，《有机化学》（必修部分）学案的开发不可能一蹴而就，限于我们的水平，难免有一些问题和谬误，敬请全市高二化学教师指正。 市高二化学指导组 2015年9月1日 课时1　有机物结构及性质 OH 1．2014山东卷第11苹果酸的结构简式为HOOCCH2—COOH，下列说法正确的是 A．苹果酸中能发生酯化反应的官能团有2种 B．1mol苹果酸可与3mol NaOH发生中和反应 C．1mol苹果酸与足量金属Na反应生成生成1mol H2 D．HOOC—CH2—CH(OH)—COOH与苹果酸互为同分异构体 2．（2013·新课标II卷7）在一定条件下，动植物油脂与醇反应可制备生物柴油，化学方程式如下: 动植物油脂 短链醇 生物柴油 甘油 下列叙述错误的是. A．生物柴油由可再生资源制得 B．生物柴油是不同酯组成的混合物 C．动植物油脂是高分子化合物 D．“地沟油”可用于制备生物柴油 3．（2013·新课标II卷8）.下列叙述中，错误的是（ ） A．苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持55-60℃反应生成硝基苯 B．苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成乙基环己烷 C．乙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成1,2-二溴乙烷 D．甲苯与氯气在光照下反应主要生成2,4-二氯甲苯 4．（2012·全国新课标卷12）分析下表中各项的排布规律，按此规律排布第26项应为 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C2H4 C2H6 C2H6O C2H4O2 C3H6 C3H8 C3H8O C3H6O2 C4H8 C4H10 A．C7H16 B．C7H14O2 C．C8H18 D．C8H18O 答案：1．A 2．C 3．D 4．C 【归纳总结】有机物种类繁多的原因及常见有机化合物的空间结构的比较 .有机物种类繁多的原因 . 有机化合物结构的表示方法 电子式 结构式 结构简式 键线式 1.常见有机物空间结构的比较有机物 甲烷 乙烯 乙炔 苯 分子式 CH4 C2H4 C2H2 C6H6 实验式 CH4 CH2 CH CH 结构式 H—C≡C—H 结构 简式 CH4 CH2===CH2 CH≡CH 电子式 球棍 模型 比例 模型 空间 构型 正四面体形 平面形 直线形 平面正六边形 特别提醒： 有机物分子的空间构型主要有四面体形、平面形和直线形，其主要代表物有： (1)四面体形：CH4、CCl4等。单键碳原子的4个共价键为正四面体取向（5个原子不共面），单键可以旋转； (2)平面形：CH2===CH2、等。双键碳原子与所连3个原子处于同一平面，为正三角形取向（4个原子共面）苯环结构中12原子构成平面正六边形 (3)直线形：CH≡CH等。叁键碳原子与所连2个原子处于同一直线上（3个原子共线）。 【概念辨析】 1． 判断正误，正确的划“√”，错误的划“×” （1）含有碳碳双键的烃都是烯烃 ( ) （2）分子中碳原子间都是碳碳单键的烃一定是烷烃 ( ) （3）结构相似的有机物一定具有相同的通式 ( ) （4）具有相同官能团的物质一定属于同一类有机物 ( ) （5）所有有机物分子中都含有碳碳单键 ( ) 、 、 4．下列化学用语正确的是 A．H2O2的电子