一般心理问题的案例分析报告牛立业.docVIP

一例一般心理问题的咨询案例报告 山西省阳城县北留中学 牛立业 摘要:张某，女，15岁，初三学生，第一学期期中考试成绩差，怕考不上重点高中而抑郁、焦虑。根据“病与非病三原则”，可排除重性精神病；根据引发症状的冲突为常态冲突，可排除神经症。根据求助者的内心痛苦程度、病程不足2个月、社会功能无明显损坏，可诊断为一般心理问题。经和求助者商量后决定采用合理情绪疗法，较好地实现了咨询的具体目标和近期目标，促进了求助者的人格健全和心理健康。 关键词:一般心理问题；合理情绪疗法；案例报告 一、一般资料 张某，女，15岁，初三学生。身高155厘米，独生女。生长发育正常，身材适中。父亲经商，母亲务农，家庭关系和睦。家族中无精神疾病史。 二、主诉及个人陈述 升入初三后，功课增加了，我对化学学科学习比较吃力。一个月前，学校组织期中考试，我化学成绩75分，总成绩在班里排名13名，校排名143名。我在初二排名为班排名第6名，校排名68名。成绩下降这么多，我一下子崩溃了，认为自己真没用，这样的成绩是考不上重点中学的，考不上重点中学一生就完了。父母知道我的成绩不好，批评了我，认为我考的差，让我下次一定要考好。从此我紧张、焦虑、注意力不能集中，出汗、心慌、入睡困难。我的性格好强，对事情追求完美。为此，上课容易走神，学习效率也好象降低了，马上就要面临中考了，功课压力大，担心会进一步影响学习成绩，由此感到烦恼、焦虑、