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2010届学前教育专业毕业论文选题 （一）幼儿发展与教育研究 ??? 1、幼儿身心和谐发展的研究 ??? ○幼儿身体素质现状与影响因素研究 ??? ○幼儿良好生活习惯培养的研究 ??? ○幼儿情绪与行为问题的成因与干预研究 ??? ○处境不利幼儿(流动人口、留守幼儿、贫困、单亲家庭幼儿及残障幼儿等)的生存状况与教育对策研究 ?? ○有特殊需要儿童的早期干预研究 ○现代教育技术对幼儿发展影响的研究 ○区域活动与幼儿发展的研究 ○幼儿自信心的培养研究 2、幼儿社会性/个性发展与培养的教育研究 ????○幼儿社会性/个性发展现状及影响因素研究 ○幼儿个性品质发展与培养的研究 ??? ○幼儿品德发展与培养的研究 ??? ○幼儿社会认知发展与教育等方面的研究 ○幼儿自控能力培养的研究 ○在现代社会条件下幼儿性别社会化的研究 ○幼儿感恩教育研究 ○幼儿合作意识与能力的培养研究 ○幼儿诚信品质的现状调查与培养研究 ○幼儿同情心的现状调查与培养研究 ○幼儿责任心的现状调查与培养研究 ○幼儿（小班托班）自我服务能力的调查○??幼儿（大中班）自我服务及参与家庭劳动情况的调查○?幼儿教育小学化（非正常化）倾向的调查分析?○班级中幼儿伙伴交往情况的观察分析 ○幼儿同伴交往中混龄交往的研究 3、幼儿认知发展与教育研究 ??? ○幼儿探究式学习的特点与指导策略研究 ??? ○培养幼儿学习兴趣的方法与途径研究 ○幼儿审美能力的发展研究 ○幼儿创造力的发展研究 4、师幼关系研究 ○教师的期待与儿童的发展 ○教师角色研究 ○建立良好的师幼关系对策研究 （二）幼儿园的课程与游戏研究 ? 1、幼儿园课程研究 ??? ○多元文化背景下幼儿园课程的适宜性研究 ??? ○新课程改革背景下的幼小课程衔接问题研究 ○现代教育技术在幼儿园课程实践中的运用研究 ○幼儿语言教育内容的反思 ○支架教学在各领域的运用研究 ○幼儿一日生活中的教育研究 ○幼儿园课程评价研究（方案、实施） ○园本课程研究 ○生成性课程的价值与对策研究 ? 2、幼儿游戏与玩具的研究 ??? ○民间游戏研究 ??? ○幼儿园玩教具基本配置的研究 ??? ○自制玩教具及其教育价值研究 ??? ○游戏资源及其开发的研究 ??? ○有特殊需要儿童的支持性游戏研究 ??? ○不同年龄段幼儿游戏特点及教育策略等方面的研究 ? 3、领域教育研究 ??? ○整合观念下的各领域教育研究 ??? ○生活化、游戏化的各领域教育途径研究 ??? ○各领域教育资源的开发与运用研究 ??? ○幼儿园早期阅读教育现状分析及指导对策的研究 ??? ○社会领域中的体验学习研究 ○安全教育的研究 ○幼儿营养膳食研究 ??? ○因地制宜、多种形式的幼儿园体育活动的研究 ??? ○科学教育中探究性学习研究 ○艺术领域中技能学习与创造力协同发展的教育策略研究 ○幼儿英语与双语教育研究 ○幼儿园课堂文化现状研究 ○幼儿园环境教育研究 ○幼儿园各教育领域的价值研究 ○幼儿园保育工作研究 ○各领域教育中游戏的应用与设计 ○故事教学中的有效提问的策略研究 ○《幼儿园教育指导纲要（2001）》中各领域的价值取向与思考 （三）家庭、幼儿园、社区协同教育的研究 ??? 1、建立家庭、幼儿园、社区协同教育支持系统的研究 ??? ○家、园、社区协同教育管理模式的研究 ??? ○家、园、社区协同教育的内容、方式、途径的研究 ??? ○家、园、社区协同教育资源的开发研究 ??? ○幼儿园在社区早期教育服务中的服务内容、方式、途径等方面的研究 ?? ?○社区幼儿教育现状、需求及对策的研究 ○社区幼儿教育模式、方法的研究 ○网络化家园互动模式研究 ? ○幼儿园班级管理的策略初探 2、提高婴幼儿家庭教养质量的研究 ??? ○不同文化背景家庭教育(不同民族、地区、层次，或单亲、隔代家庭教育等)指导模式的研究 ??? ○0～3岁婴幼儿家庭科学育儿指导策略的研究 ??? ○家庭婴幼儿玩具、游戏材料的利用与指导策略的研究 ??? ○亲子活动现状、问题与指导策略的研究 ○有特殊需要幼儿家庭教育指导策略的研究 ○父母教养方式对幼儿发展影响的研究 ○不同家庭结构对儿童个性的影响研究 ○家庭教育在幼儿自我意识发展中的作用研究 ○?幼儿入园前的准备研究 ○家庭教育中实施幼儿素质教育的策略研究 ○农村家庭教育研究 （四）历史与比较研究 ????1、国外学前教育研究及对我国的启示研究 ○世界主要国家发展学前教育的法律、政策、措施、效果及对我国的启示研究 ????○国外课程模式借鉴中的问题研究 ○各国幼儿园教师政策、法律及其对我国的借鉴研究 ○多元智能理论对我国学前教育发展的启示研究 ○瑞吉欧教育思想对我国学前教育发展的启示研究 ○蒙台梭利教育思想对我