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三、声音的特性 * * 一、音调 一、音调 探究 声音为什么会有音调高低的不同？什么因素决定音调的高低？ 小 实 验 1、拨动钢尺，改变长度，注意钢尺振动快慢，比较音调高低。 2、拨动木梳子，改变拨动速度，比较音调高低。 音调 声音的高低（粗细）。 结论 物体振动越快，音调越高； 物体振动越慢，音调越低。 频率：表示物体在每秒内振动的次数。 单位：赫兹 ；简称：赫；符号：Hz。 例1：蝴蝶翅膀每秒钟振动约5次，则蝴蝶发声的频率是 。 5 Hz 例2：蚊子翅膀每秒钟振动约500次，则蚊子发声的频率是 。 5 00Hz 例3：女同学说话的声音尖细是指女同学声音的 高，这是因为女同学说话时声带振动较 。 音调 快 人的听觉范围 20HZ 20000HZ 次声波 超声波 　　动物的听觉范围和人不同，一些动物对高频声波反应灵敏，有些动物对低频声波有很好的反应。 超声波与次声波 想想议议 　振动会发出声音，为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听到讨厌的蚊子声？ ●提出问题 什么因素决定声音的响度？ ●设计实验和进行实验 响度：声音的强弱（大小）。 振幅越大，响度越大 ●结论 距离越大, 响度越小； 声音越分散,响度越小。 我们还知道： 二、响度 例1：在日常生活中，常用“高声大叫”“低声细语