依法治校汇报材料.docVIP

严格依法治校?? 促进学校发展━━━四川省乐山师范附小依法治校工作汇报材料 ? ? ??? 四川乐山师范附小作为乐山市教育局直属学校之一，始创于1942年。学校地处乐山城西郊，美丽的大渡河畔，与世界闻名的乐山大佛遥遥相对，学校依山傍水，绿荫环抱，风景秀丽。在60多年的办学历史中，以她深厚的文化底蕴孕育出了吴子牛等一批杰出人物，取得过无数辉煌的成绩，为乐山教育书写了一页页壮丽的篇章。??? 学校现有23个教学班，在校学生1300余人，教职工60人，其中特级教师1人，中学高级教师2人，小学高级教师30人，学校师资力量雄厚，教学质量高，教育科研成效显著，在省内外具有较高知名度。多年来，我校始终坚持质量立校、科研兴校、依法治校，取得了丰硕的成果。一、 提高认识，牢固树立依法治校观念。??? 学校班子统一了思想，充分认识到当前开展依法治校示范校创建活动的重要性和紧迫性，清醒地意识到必须坚持以邓小平民主法制理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻教育部《关于加强依法治校工作的若干意见》精神，严格按照国家《宪法》和《教育法》等有关教育法律、法规的规定，大力开展依法治校工作，增强广大教职员工、学生的法制意识，努力提高依法办事的能力和学校依法决策、民主管理的水平，积极营造依法治校的良好氛围，形成符合法治精神的育人环境，才能促进教育事业的改革和发展。广大教师提高了认识，要赢得学校更大的发展空间，更大限度地保障学校、教师、学生、家长的合法权益，必须严格依法治校。学校依法制定学校章程，学校管理有章可循；制定了《教师工作手册》，明确各岗位职责；出台了《学校管理手册》，依法实施管理，建立了依法治校、教育科研、教师思想政治、学生思想政治、教学研究五条部门工作线；建立了教师、学生申诉制度，保证他们有“说话”的权力，有可“说话”的地方；开办了家长学校、建立了家校联系制度，主动接受家长和社会的监督；坚持教代会主席团轮流值班和学月交接班制度；坚持每期两次的校务扩大会，集体研究、决定学校重大事务；制定《乐师附小教育科研奖励办法》，鼓励教师参与科研，支持教师参加各种形式的业务进修培训；加强法制宣传教育，营造学法、用法、依法办事的良好氛围。二、 健全制度，强化依法管理。??? 学校于1995年制定了学校章程，并报请乐山市教育局审定、批准。在章程中究学校的性质、办学指导思想、管理体制、教育教学管理、人事劳资管理、后勤总务管理、卫生保健及安全、附则等方面作出了明确的规定，学校的一切办学活动、办学行为都严格遵照学校章程的规定。同年，为了进一步落实具体的各岗位的职责，我校制定了《教师工作手册》，并印发给每一位教师。在《手册》中依法制定了学校教育教学、各学科教师、后勤、安全、卫生等各项管理制度。近年，我们在原有《教师工作手册》的基础上修订完善，制定出《学校管理手册》，在教学管理中：我们提出了课堂教学“五要”的基本要求；在师德规范方面：我们规定了附小教师“十不准”。对教师方面：我们提出了“附小教师工作五要”。对待学生方面：我们要求做到“四要”，要处处平等交流，要次次耐心教诲，要天天表扬鼓励，要时时关注进步。对待家长方面：我们要求做到“四一”，一张笑脸迎送，一句热情问候，一阵促膝谈心，一个真实说法。另外，在《手册》中还涉及学校管理的方方面面，可以说《教师工作手册》的修订，《学校管理手册》的出台，标志着我校的管理体制日趋完善，学校依法管理水平又上了一个新的台阶。三、学校管理体制健全，各司其职，依法实施管理。??? 我校是一所对适龄儿童实施初等义务教育的全日制小学，由国家举办，学校全部资产归国家所有。学校实行校长负责制，以校长为班长的学校行政班子，职责明确，既分工负责，又密切配合，形成学校的领导核心。学校设教导处、政教室、教科室三个中层机构。为加强部门工作力量，我校还建立了五条工作线：以校长牵头，法制副校长、副校长、中层干部、各班主任为骨干的依法治校工作线；以政教室牵头，各班班主任、少先队大队部为骨干的学生思想政治工作线；以教科室牵头，各教研组长为骨干的教育科研工作线；以教导处牵头，各年级组长为骨干的教学研究工作线；以党支部牵头，工会、教代会主席团为骨干的教师思想政治工作线，各工作线职责分明，通力合作，依法发挥本部门相应的作用，形成学校管理网络。???? 学校学术组织健全，教科室配备有兼职的学科教研员，负责收集、整理本学科教研信息，指导本学科教学研究工作。学校设语文、数学和艺体三个教研组，每周定期开展业务学习。各年级组确立自己的主攻方向和研究课题，深入开展教育教学研究活动。学校还承担了省市级课题，鼓励老师们以个人或小集体的形式，就教育教学中有价值的问题，开展校级课题的研究，在全校范围形成了浓厚的学术氛围。取得了丰硕的科研成果，省级课题《中重度智力落后儿童“三基”教