半透明照片.doc

来源:P大点S??? 作者:se7en 效果图： 素材： 制作开始： 首先把人像扣出来,此处用通道扣图最佳,图快就没那么仔细了,将扣好的图放进城市图片中 新建一个图层,填充白色,调整透明度,我调的是80 ctrl+T，将人脸调到合适的位置 在复制层和人脸层间按alt创建剪切蒙板 这个时候已经快完成了，按照同样的方法添加字效 然后可适当调色，完成! 所有考生的报考信息： ????1.获得学历时间必须与最后获得的毕业证书上所填写的时间一致； ????2.自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前(2013年11月14日前）取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考； ????3.成人教育考生在备用信息1填写“成人高等教育”； ????4.同等学力考生备用信息1填写“同等学力”。 ????5.2014年应届本科毕业生报考类别选择11非定向??，不能选择“12定向”?。? ????6.艺术类考生专业课考试科目为设计理论、现代设计史，考试时间均为3小时，选择考生所在地市（户口或工作所在地）的报名点报名、考试，不用到学校考试。???????????? ???????????????? 考试内容 第一章 艺术本质论 了解艺术的社会本质、艺术在社会中的位置 熟悉艺术与社会生活、社会生产的关系 掌握艺术的认识本质、审美本质、艺术与美的关系、情感在艺术中的作用和地位 第二章 艺术门类论 了解艺术的分类的多样性和划分方法 熟悉各门艺术之间的关系 掌握主要艺术门类——一美术、音乐、舞蹈、戏剧、摄影、电影与电视、文学、建 筑与园林及其他艺术门的特征 第三章 艺术发展论 了解艺术的发生的几种主要理论、艺术发生的根本动力、艺术发生的历史过程 熟悉艺术发展的客观规律、艺术发展的他律性与自律性 掌握艺术世界各民族艺术的多元存在、各民族艺术相互影响与融合、艺术的民族 性与世界性的辩证关系 第四章 艺术创作论 了解艺术创作主体——艺术家与与社会、艺术家的主体性、艺术家的修养和审美 创造能力 熟悉艺术艺术体验、艺术构思、艺术表现创作过程、 艺术的创作方法与流派、思 潮 掌握艺术创作中的心理和思维活动、形象思维与艺术思维、意识与无意识、灵感、 形象思维及其逻辑规律、艺术思维中形象思维与抽象思维相互转化的特殊规律第五章 第五章 艺术作品论 了解艺术作品的构成因素、艺术作品内容与形式的辩证认识、艺术作品的内容、、 艺术作品的形式、艺术作品的内容与形式的关系 熟悉艺术作品的艺术美的根源、条件、特征 掌握艺术作品的相关属性、艺术作品的意蕴、意境与风格、艺术作品的格调与品 位、艺术作品的商品属性 第六章 艺术接受论 了解艺术接受的性质与特征、艺术接受的社会环境与环节、艺术接受与艺术批评 熟悉艺术的审美教育功能、社会功能、艺术审美教育的意义 掌握艺术欣赏的性质与特征、艺术接受与艺术欣赏的过程、艺术欣赏的共鸣现象和 共同美感