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- 2016-12-22 发布于贵州
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发挥光盘教学优势 提高村小教学质量
宁夏吴忠市盐池县师资培训中心 马忠海 尤艳玲
“光盘教学”就是利用“远程教育教学光盘、DVD播放机、电视机”媒质开展教学活动。关于教学光盘,《基于农村中小学远程教育资源的教与学》一书做了这样的阐述:“教学光盘凝聚着国内外各个方面专家的智慧和心血,其中包括200多名课程设计专家、教材编写专家、学科教学专家、教育技术专家以及音像制作专家,来自全国15个省近700名教研员、教学能手、特级教师和学生也参加了研制工作。这套教学光盘在内容讲授和形式表现上注重思想性、科学性、知识性、趣味性、艺术性、交互性的结合。通过小班模拟教学的方式,教学过程生动活泼,使学生能够积极主动地参与学习,使教师通过使用光盘在教学思想、教学内容、教学方法等方面有所启迪。”
光盘教学是远程教育的一种特殊的课堂教学模式,也是改进农村小学课堂教学的一种新尝试。随着中小学现代远程教育工程的实施,丰富、优质的远程教育资源得到充分的应用,尤其是教学光盘在课堂的使用,为农村小学生接受优质资源、拉近农村与教育发达地区的距离提供了有利条件,同时教学光盘在课堂教学中的使用,无疑在一定程度上缓解了农村学校师资匮乏、师资水平欠缺和教学资源贫乏的困难。
我县农村小学教师年龄老化,知识老化、队伍青黄不接,结构不够合理。尽管许多教师的学历已经达到了国家规定的学历要求,但由于缺乏系统的专业学习和
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