发挥多媒体优势.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约6.92万字
  • 约 5页
  • 2016-12-22 发布于贵州
  • 举报
发挥多媒体优势,提高数学课堂教学效率 石骏武 (孝感学院数学系02级函授,湖北 孝感432100) 摘要: 21 世纪是知识和信息时代,信息技术的飞速发展对教育产生了巨大的影响,并给教育带来了深刻的变革。在数学教学中,适时适度的应用信息技术,充分发挥CAI课件的优势和作用,不仅可以有效实现教学内容呈现方式的变革,帮助学生突破数学知识的难点,突出教学的重点,而且能够为学生的自主探究创设平台。鲜活的教学材料可以激活学生的思维,实现学生学习方式和师生互动方式的变革,促进学生数学知识的建构和创造性思维能力的发展,更能提高课堂教学效率。 关键词: 信息技术、数学教学、应用与作用 在人类文明的进程中,文字的出现、印刷术的产生,不仅是文化发展中的两个重要里程碑,而且引发了教育模式的两次质变:前者使书面语言加入到以往只能借助口头语言和动作语言进行的教育活动中,不仅扩展了教育的内容与形式,而且大大提高了学生抽象思维和自学的能力;后者使印刷体的书籍、课本成为文化的主要载体,由此推动了文化的传播和近、现代教育的普及。① “多媒体”和“信息高速公路”成为工业化时代向信息时代转变的两大技术杠杆,以惊人的速度改变着人们的工作方式、学习方式、思维方式、交往方式乃至生活方式。毫无疑问,当代信息技术的发展和普及,将成为人类文化发展中的第三个里程碑。教育如何迎接这场跨世纪的挑战? 1、数学教育现状及信息

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档