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- 约9.88千字
- 约 11页
- 2016-12-22 发布于湖北
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绵阳南山中学2016年春季高2017届3月入学考试
生物试题
命题: 审题:
本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)组成,共8页;答题卡共2页。满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的班级、姓名用0.5毫米黑色签字笔填写清楚。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后将答题卡收回。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、选择题(本题包括30小题,每小题1分,共30分。每小题只有一个选项最符合题意。)
1.变异是生物的基本特征之一,下列不属于细菌产生的可遗传变异有( )
①基因突变 ②基因重组 ③染色体变异
④环境条件的变化 ⑤染色单体互换 ⑥非同源染色体上非等位基因自由组合
A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③④⑤⑥ D.①②③④
2.普通小麦是六倍体,有42条染色体,科学家们用花药离体培养出的小麦幼苗是( )
A.三倍体、21条染色体 B.三倍体、三个染色体组
C.单倍体、21条染色体 D.单倍体、一个染色体组
3.以下情况属于染色体变异的是( )
①唐氏综合征患者细胞中的第21号染色体有3条 ②染色体之间发生了相应部分的交叉互换
③染色体数目增加或减少 ④花药离体培养后长成的植株 ⑤非同源染色体之间自由组合
⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失 ⑦猫叫综合征患者细胞中5号染色体短臂缺失
A.④⑤⑥ B.③④⑤⑦ C.①③④⑤⑦ D.①③④⑦
4.如图为现代生物进化理论的概念图,以下说法正确的是( )
A.②表示只有可遗传的变异才能导致①的变化
B.③表示自然选择学说,其中自然选择决定生物进化的方向
C.所有物种的形成都要经过长期的地理隔离,并逐步形成生殖隔离
D.④表示基因多样性和物种多样性
5.用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时,一种方法是杂交
得到F1,F1再自交得F2;另一种方法是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植
株。下列叙述正确的是( )
A.前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占5/8、1/4
B.前一种方法所得的植株中可用于生产的类型比例为2/3
C.前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染色体自由组合
D.后一种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变
6.下列关于DNA连接酶的叙述,正确的是( )
A.DNA连接酶连接的是两条链碱基对之间的氢键
B.DNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和脱氧核糖
C.DNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和核糖
D.同一种DNA连接酶可以切出不同的黏性末端
7.下列有关质粒的叙述,正确的是( )
A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器
B.质粒是细菌细胞中能自主复制的小型环状DNA分子
C.质粒只有在侵入宿主细胞后才能在细胞内复制
D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞内独立进行的
8.基因工程产物可能存在着一些安全性问题,但不必担心( )
A.三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交,进而导致自然种群被淘汰
B.运载体的标记基因可能指导合成有利于抗性进化的产物
C.目的基因本身编码的产物可能会对人体产生毒性
D.目的基因通过花粉的散布转移到其他植物体内,从而可能打破生态平衡
9.在豚鼠中,黑色对白色是显性。如果基因库中90%是显性基因B,10%是隐性基因b,则种群中基因型
BB、Bb、bb的频率分别是( )
A.81%、18%、1% C.18%、81%、1%
B.45%、40%、15% D.45%、45%、10%
10.现代生物进化理论对达尔文自然选择学说的完善和发展表现在( )
①突变和基因重组产生进化的原材料 ②种群是进化的基本单位
③自然选择是通过生存斗争实现的 ④自然选择决定生物进化的方向
⑤生物进化的实质是基因频率的改变 ⑥隔离导致物种的形成
⑦适者生存,不适者被淘汰
A.②⑤⑥ B.②③④⑥ C.①②⑤⑥ D.①②⑤⑦
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