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网络隐性教育功能在高校思想政治教育中的实现途径探析 网络隐性教育功能在高校思想政治教育中的实现途径探析 【摘要】网络技术的飞速发展，电脑和智能手机的普及，使大学生能通过多种渠道接收到网络信息，这极大地改变了大学生的学习、生活习惯和与外界交流的方式，也对新时期大学生思想政治教育工作提出了新的挑战。本文阐述了网络隐性教育功能特点、优势，详细分析了网络隐性教育功能在思想政治教育中的实现途径，以此来提高高校思想政治教育的实效性。 【关键词】网络 隐性教育 思想政治教育 网络的飞速发展给人们的生活、工作方式带来了翻天覆地的变化，而大学生作为网络最活跃的受众群体之一，深受网络的影响。根据有关调查，大学生上网人数比例高达98％以上，平均日上网时间在3小时以上，甚至更多。网络对学生思想政治观念、价值取向及身心发展的影响日益深刻。这对高校思想政治工作提出了严峻挑战和更高要求。正确认识网络信息传播的特征，发掘网络的隐性教育功能，对大学生开展润物细无声的隐性思想政治教育，既是高校思想政治教育占领网络阵地的有效手段，同时，也拓展了思想政治教育新的空间，探索了新的途径。本文主要从网络隐性教育功能如何在高校思想政治教育中实现进行探析，对提高高校思想政治教育的实效性具有现实意义。 一、网络隐性教育概念界定 （一）隐性教育 在杰克逊的著