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- 2016-12-22 发布于重庆
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(一)浙江省幼儿园等级评估指标体系
一级幼儿园
一
级
指
标 二
级
指
标 三
级指标 评 估 标 准 分值 评分结果 备注 自评 考评 A1
办
园
条
件 B1
园
舍
场
地 C1
★
园舍产权明晰、合法(民办幼儿园产权为幼儿园自有)(1分);园舍独立,设置在安全区域内(1分);园舍建筑设计、造型和室内设计符合幼儿特点,布局合理(1分);日照充足,场地干燥,道路平整,排水通畅,清洁整齐(1分)。
4 2008年1月1日以后新建的幼儿园,园舍场地必须符合省建设厅发布的《普通幼儿园建设标准》(DB33/1040—2007)。 C2
有专用的户外活动场地,生均面积不少于4平方米(1.5分);有30米跑道、运动场、沙池、戏水池、种植园地等户外活动区域(1分);绿化面积生均不少于1平方米(垂直绿化面积按1/2计算)(0.5分)。
3 C3
★
每班有专用的活动室和午睡室。若活动室和午睡室合用,则两者使用面积之和不少于生均3平方米,若两者分设,则活动室面积不得低于生均2平方米(2分);有适合幼儿并符合卫生要求的午睡床铺设备,确保一人一床或一人一位(0.5分);每班有专用盥洗室面积12平方米以上,流水洗手龙头6个以上,幼儿厕所大便器4个以上,小便器4个或便槽2.5米以上,卫生设施完备,符合幼儿年龄特点(1分);有防暑降温和防寒保暖设备(0.5分)。寄宿制幼儿园(班)必须有幼儿专用、每人一床的独立寝室。
4 C4
幼儿园各类服务用房齐全。有保健室、园长室、教职工办公厅、值班室、会议室(可兼家长接待室)、教职工厕所等(1分);有独立设置、规范适宜、符合卫生要求的厨房(0.5分);有大型的多功能活动室,面积在120平方米以上(1分);幼儿专用活动室按每3个班一间的比例设置,每间面积不少于30平方米(0.5分)。寄宿制幼儿园(班)必须有疾病隔离室、浴室、洗衣房等。
3
一
级
指
标 二
级
指
标 三
级指标 评 估 标 准 分值 评分结果 备注 自评 考评 A1
办
园
条
件 B2
设
施
设
备 C5
★
活动室内幼儿生活和学习必需的各种设备和用品较齐全、适用。有适合幼儿身高的桌椅、开架的玩具柜、饮水设备、茶杯箱等家具(1分);能够根据不同年龄班幼儿的特点配置玩教具(1分);玩具种类、数量丰富,能够满足幼儿游戏和学习活动的需要(1分);教具(黑板、钢琴或电子琴、多媒体设备等)较为齐全,能够满足教育教学需要(1分)。
4 C6
户外活动场地配备符合安全卫生要求和幼儿年龄特征的大中型玩具、器械和体育活动设施,数量适宜(1.5分);投掷、跳绳、大小球类等小型器具人均3件以上(1.5分)。
3 C7
为教师提供良好的办公条件,建立现代化办公和管理系统,能够较好地满足教师的教育教学和学习研究需要(1分);有教职工阅览室,配有各类教育理论、教学参考书籍,种类丰富,达300册以上,幼教专业杂志达5种以上,音像资料较为丰富(1分);有专用的幼儿阅览室,幼儿图书生均10册以上(0.5分);每年均新增各种图书和资料(年递增量人均1册以上)(0.5分)。
3 B3
办
园
经
费 C8
办园经费来源合法稳定(1分);生均日常公用经费开支达到300元/年以上(1.5分),并逐年稳步增长(0.5)。
3 C9
★
教职工待遇有保障并稳步提高。严格执行新《劳动合同法》,依法与在职非在编教职工签定劳动合同(1分),其工资不低于本地区的最低工资标准(1分),并为其办理医疗、养老、失业等保险(1分);非在编合格专任教师的工资参照在编教师工资标准支付,非财政发的福利、奖金等做到在与编教师同工同酬(1分)。
4 非在编合格专任教师的工资参照在编教师工资标准支付,非财政发的福利、奖金等做到在与编教师同工同酬还在差距。-0、2分
一
级
指
标 二
级
指
标 三
级指标 评 估 标 准 分值 评分结果 备注 自评 考评 A1
办
园
条
件 B4
人
员
配
备 C10
★
配备园长以及足够数量的专任教师、保育员、医务保健人员和工勤人员。平均每个班级配专任教师2名(或专任教师与幼儿的比例在1:10—1:15之间)(2分),保育员0.5名以上(1分);全日制幼儿园应配医务人员1名(寄宿制幼儿园配2名,幼儿超过300名酌情增加)。寄宿制幼儿园(班)每班配备2名教师、2名保育员。
4 本条指标分值为4分。其中,每班的专任教师和保育员的配备占3分;其他人员
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