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- 2016-12-22 发布于河北
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第二单元 第10课 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 岳麓版 · 历史 · 必修3 第二单元 中国古代文艺长廊 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 岳麓版 · 历史 · 必修3 成才之路 · 历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 中国古代文艺长廊 第二单元 第10课 梨 园 春 秋 1.1.1 集合的概念 第二单元 整体感知 2 课前梳理 3 重难点拨 4 典题示例 5 巩固演练 6 课时作业 8 情境导入 1 视野拓展 7 情境导入 《说唱脸谱》 蓝脸的窦尔敦盗御马 红脸的关公战长沙 黄脸的典韦 白脸的曹操 黑脸的张飞叫喳喳…… 上述内容体现了我国哪种艺术形式?它有何特点?它是如何形成的?你还知道哪些类似的艺术形式? 回答以上问题和学好本课,你需要完成以下探究目标: 概述中国古代戏曲的发展历程;分析京剧形成的原因、时间、特色、地位。 整体感知 本课第一目讲了戏曲的起源过程;第二目讲了戏曲的成熟和发展;第三目讲了戏曲的高峰——京剧的形成过程及其特色。 课前梳理 一、戏曲的起源 1.中国古代的戏曲起源于祈获丰收和狩猎胜利的原始宗教歌舞,带有巫术色彩的仪式活动被称为“__________”,其中便蕴涵着戏曲的萌芽。 2.春秋战国以后的宫廷宴乐、杂技百戏具有更多的戏曲元素。 3.唐代宫廷中设有教练歌舞艺人的专门场所,称“______
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