【全优精品】(安徽专题)2016年春高中历史 第六单元 现代世界的科技与文化整合课件.pptVIP

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  • 2016-12-22 发布于河北
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【全优精品】(安徽专题)2016年春高中历史 第六单元 现代世界的科技与文化整合课件.ppt

第六单元 单元整合 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 岳麓版 · 历史 · 必修3 第六单元 现代世界的科技与文化 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 岳麓版 · 历史 · 必修3 成才之路 · 历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 现代世界的科技与文化 第六单元 单元整合 1.1.1 集合的概念 第六单元 网络构建 专题提升 网络构建 专题提升 1.15~20世纪自然科学发展的四个阶段 (1)近代自然科学的产生阶段(15~16世纪) 原因:资本主义工商业的产生和发展为近代自然科学的产生奠定了物质基础;人文主义思潮的影响使人们对自然界的认识产生了革命性的变化;中世纪生产经验的积累为技术能力的提高提供了条件。 标志:天文学领域的革命。 (2)近代自然科学形成和发展阶段(17~18世纪中期) 原因:新航路的开辟促进了西欧资本主义工商业的发展;手工工场的发展促进了技术的进步;早期资产阶级革命的成功。 标志:牛顿力学体系的创立。 (3)自然科学的迅速发展阶段(18世纪末~19世纪中期) 原因:随着该时期西方主要国家工业革命的进行,经济的发展对科学提出了更高的要求。 标志:电磁学的新成就、道尔顿的科学原子论、细胞学说和达尔文的生物进化论等。 (4)自然科学的重大突破和系统化阶段(19世纪末20世纪初) 原因:第二次工业革命的进行和资本主义经济的迅

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