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人教版 化学必修1 第一章 从实验学化学 第2节 化学计量在实验中的应用 1、44gCO2的物质的量为多少？所含原 子数为多少？ 解： n=m/M = 44g÷44g/moL =1moL N=n(原子)×NA =1moL×3×6.02×1023 =1.806×1024 ÷NA ×NA 质量 （m） 物质的量 （n） 微粒数 （N） ÷M ×M 气体的体积 （V） × Vm ÷ Vm 溶质的质量分数 ＝ 溶质的质量 溶液的质量 × 100% ＝ 溶质的质量 溶质的质量 + 溶剂的质量 × 100% 初中学过哪种表示溶液浓度的方法？ 为了操作方便，取用溶液时不是称量其质量，而是量取它的体积。 物质的量浓度 1、含义：单位体积溶液里所含溶质B的物质的量，称为B的物质的量浓度 2、符号： CB 单位： mol/L 3、表达式： 物质的量浓度（mol/L）= 溶液的体积（L） 溶质的物质的量（mol） 物质的量浓度（CB） CB＝ nB V 1.将40 g NaOH 溶解在1L水中，所得的溶液中溶质的物质的量浓度是否为1 mol/L？ 2.从1 L1 mol/LNaOH溶液中取出100 mL，取出的溶液中NaOH的物质的量浓度是多少？ 不是。因为40 g NaOH 的物质的量为1 mol，但将40 g NaOH 溶解在1 L水中，所得的溶液的体积并不是1 L。 取出的NaOH 的物质的量浓度也为1 mol/L，因为溶液具有均一、稳定的特点。 【课堂讨论】 （ 2 ）溶液的物质的量浓度与所取溶液的体积 大小无关。（溶液是均一、稳定的） 但所含溶质的物质的量因体积不同而不同。 【注意事项】 （1）体积是指溶液的体积，而非溶剂的体积， 单位用L。 且不同的物质（尤其是不同状态的物质） 的体积没有加和性。 （溶剂体积+溶质体积≠溶液体积） 练习1、将4gNaOH溶于水配成500mL溶液，其物质的量浓度为多少？ 已知： m（NaOH) =4g V=0.5L M(NaOH)=40g/mol 求C(NaOH)？ n(NaOH)= m(NaOH) M(NaOH) = 4g 40g/mol = 0.1mol c(NaOH)= n(NaOH) Vaq = 0.5L 0.1mol = 0.2mol/L 解： 容量瓶的使用 （1）容量瓶上的标注内容 ①容量瓶上标有温度、容积、刻度线 ②常用规格100mL、250mL、500mL、1000mL （2）容量瓶的使用注意事项 ①检漏 ②冷却 溶液注入容量瓶前需恢复到室温，容量瓶必须在常温下使用。 ③加液 向容量瓶注入液体时应沿细玻璃棒注入，且玻璃棒下端应靠在容量瓶刻度线以下的内壁 ④读数 读数时，要平视刻度线，使刻度线与瓶内凹液面的最低处相切。 实验1-5 配制100mL 1.00 mol/L NaCl溶液 配制溶液步骤： 小结 （1）计算 （2）称量 （3）溶解 （4）移液 （5）洗涤 （6）移液 （7）定容 （8）摇匀 * 按表达式链接进入课堂练习一、二