【学考优化指导】2016-2017学年高二化学人教版选修2课件:第4单元 化学与技术的发展 单元整合.pptVIP

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  • 2016-12-22 发布于河北
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【学考优化指导】2016-2017学年高二化学人教版选修2课件:第4单元 化学与技术的发展 单元整合.ppt

-*- 知识网络 专题归纳 专题归纳 知识网络 单元整合DANYUAN ZHENGHE 专题1 专题2 专题3 专题1 关于化肥、农药混用应遵循的原则 第一,混合后能保持原有的理化性状,其肥效、药效、激素均得以发挥; 第二,混合物之间不发生酸碱中和、生成沉淀、水解等化学反应; 第三,混合物不会对农作物产生毒害作用; 第四,混合物中各组分在药效时间、施用部位及使用对象上都较一致,能充分地发挥各自的功效。 专题1 专题2 专题3 专题1 专题2 专题3 专题2 关于化肥、农药、合成洗涤剂对环境的污染 人类对自然环境的污染主要包括两个方面:一是工农业生产过程中产生的废水、废气、废渣(三废);二是自然资源的开发利用过程中产生的对环境的污染和破坏。从污染源来看,包括生活污染源、工业污染源、交通污染源、农业污染源等。 农业上化肥的过量施用和水土流失,加上日常生活中含磷洗涤剂的使用,会造成近海和湖泊中的水体富营养化。农药的大量使用,一方面也会造成水体污染,另一方面会通过食物链危害人的健康。 专题1 专题2 专题3 专题1 专题2 专题3 A.磷是生物的营养元素,不必处理 B.含磷的污水是很好的肥料,不必处理 C.含磷的污水排到自然水中能引起藻类增殖,使水质变质,必须处理 D.磷对人无毒,除去与否都无关紧要 解析:磷是植物生长的营养元素,如果污水中的磷不进行处理,时间长了水中的植物就会大量繁殖,必

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