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三陂中心小学2013年度
平安校园创建实施方案
学校安全工作,直接关系到师生生命安全和学生健康成长,关系到千家万户幸福安宁和学校声誉。为了深入贯彻上级有关文件精神,进一步提高全校师生的安全防范意识,切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作,创设一个稳定、安全、有序的校园环境,确保学校正常的教育教学秩序,现结合我校工作实际,制定如下方案。
一、指导思想和目标任务
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持服务师生,强化校园治安和安全责任,坚持预防为主,落实各项安全防范措施;坚持珍爱生命,开展安全知识宣传教育和应急演练;坚持综合治理,配合职能部门,维护学校及周边环境秩序。
通过开展“平安校园”创建活动,大力提升学校安全管理水平,建立健全学校治安和安全工作的责任体系、防控体系、教育体系,使我校达到无安全事故的目标。
二、组织领导与工作职责
为了推进“平安校园”的创建工作,学校成立“平安校园”创建工作领导小组。
组 长:姚东升
副组长:何则军 毛世斌
成 员:吴承艳 付成章 姚文亚 方家文 占自得 文明刚 付华海 何大贵 孙大斌
安全卫生工作联络员:方家文
疫情报告人:方家文
领导小组主要职责是指导、协调、督促“平安校园”创建的各项工作,根据本校实际制定方案,确定目标,落实经费,采取有效措施认真组织创建活动。校长是创建工作的第一责任人,分管校长是创建工作直接责任人。
为有效处置校园突发事件,学校成立疏散引导及抢险行动组。
组长: 付成章
成员:班主任
各处室责任分工:
政教处:负责学生安全教育;法制心理宣传教育;未成年人思想道德教育;禁止毒品教育;反邪教教育和卫生评比等工作。
教务处(文体卫电):课堂教学安全;体育课、活动课、实验等课教学安全;体育器材室、实验室、电脑室等有关药品及器材存放及使用安全;外出教学活动安全。
总务处:校舍安全(包括危房的处置);教学、生活设施安全;用电安全;财务安全;基建工地安全;学生安全卫生及传染病防治等工作。
少先队委会:协助政教处负责学生卫生、安全、法制宣传教育,学生校内、外出活动安全,未成年人思想道德教育,反邪教教育。
班主任:按照“平安校园” 创建工作领导小组的工作部署,具体负责本班的安全工作,落实“平安班级”的创建。
三、创建步骤
1、宣传发动阶段(9月)。召开“平安校园”创建工作动员会,安排部署“平安校园”创建工作,明确创建工作的指导思想、目标任务、工作重点和方法措施,并通过各种形式,大力宣传创建的重要意义,在全校形成创建“平安校园”的浓厚氛围。
2、组织实施阶段(10——12月)。
隐患排查、问题整改。
依据《安陆市“平安校园”评估细则》,逐步逐条对照自查,对自查中发现的隐患和问题,分类疏理,及时处理。切实做好校园安全隐患拉网式排查,明确排查时间、责任人、整改措施及效果。
3、巩固成果、创建特色阶段(2——5月)
学校继续巩固和深化春季学段“平安校园”创建工作成果,加强校园安全管理档案建设,认真做好学校日常安全管理、职责落实、安全排查、隐患消除等工作原始资料的收集、整理和归档。同时,学校根据自身优势,积极创建在交通安全、消防安全、安全教育等方面特色鲜明的平安校园。
3、总结阶段(6月)
学校总结“平安校园”创建工作中好的经验和先进典型。 四、主要工作措施
1、宣传发动,全员参与。
组织全体教职市“平安校园”创建评估细则和学校“平安校园”创建实施方案,统一全体成员的思想认识,明确创建平安校园的意义,树立安全稳定压倒一切的指导思想和创建工作人人有责、责无旁贷的意识。
2、签订各类安全工作目标责任书。
学校与各处室、全体教师及门卫工作人员签订安全教育管理目标责任书。通过签订责任书来增强教职员工及学生家长的安全责任意识,使他明确自己承担的安全教育管理职责。真正做到安全工作“人人有事管,事事有人管”。
3、多形式开展学校安全教育宣传活动,增强师生安全意识。
学校充分利用课堂教学、班会课等形式开展安全教育,并采取多种学生活动形式:
(1)利用安全课、黑板报、班会、校园广播宣传安全知识和卫生知识;
(2)每学期进行一次准备充分、组织有序的安全预案演练。
(3)组织好《致学生的一封安全信》的发放与反馈工作;
(4)安全教育周活动;开展“安全知识”“卫生知识”专题讲座;
(5)创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合,切实做到 “安全警钟经常敲,安全教育重实效”。
4、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教
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