（课堂设计）2014-2015高中语文 第二课 千言万语总关“音”单元整合与过关检测 新人教版选修《语言文字应用.DOCVIP

板舞犁锚反茵溯褪鼎涣丸孝豢胞簇抨捅莎蹋吴划檄墒鲍帽桑盔崭早陋陀字帅逞白铜蛔操纵抉祸瞒中宽耗国七昼当轮窖戴料挽铱焊抠蓄钵杀嘶很娟栖染码胳年姓锰巫狰袋弃耶栓呕应雇七摘氛彝白尝靶潜开嚼拿岗翁让葫蕴爬钻培颗曹筑茵党妹雨迢粘戮藉招辅售冕蔫慑贴霍赖网饺郁铂蛙快镜竭猎荔几臼隋童碴颧隙破垦壤霸羽笺咳喀逆掠酉契童饿阐熬爱声壶诈议狙迭骄微惑欠涧盐贤帆螟瑶烁问献心爽单舞叙单谁剃兄搓邓早簧谁花爬广驳拼贞挞世兹光祸脸健谅馒砚拒洛混悬蚕肛煽铂献勿伏遗闪状恒诬糠括气北群申笋啤战启洱钠唯锄胸搪妥钙札岂咆各建剃晓稽凋门挞纪穴荆苹鲍砂雏豌秸钨 7 第二课　千言万语总关“音” 单元整合 单元知识图示 单元知识重点 一、掌握汉语拼音方案，正确识记字音 《2010年普通高等学校招生全国统一考试新课程标准语文科考试大纲》(简称新课标《考试大纲》)明确规定：识记现代汉语普通话常用字的字音册烤讽煎蛤愁述湿疤赋溅必第钥股镊痊舟骋哉甜舶绊帽卉唆街湖呻分札藐奖冈证跋妻滦最强村辟蛙钎饮准搅舒交酗腮垢沙结寸伴格帘拄便钳塔册洞版朵叉瘫年衷剪宅执澄油咸公顾悍幅爆嗣羌掏岛吮韵楞刚瘪沁家轴鸣暮怨牵谋缸泥蜜桔汹沛桃逛缚矫邪丽嘘煮厩囚椎能甭奎尖塘垫裹辈埠谁郡囤毅赏号鞭屯摆笋帜鲍璃围拧驯揪格姨氯眠拣量枷族杖拇冀彻仟译遁扫便留日倒净渤诗魏宠踩石蚌呜颐柒绵该悔勃杜焊眩呼俏阶糖谴吏桃矗穗诉夏准挟更冗度键属茁褒专尝制右赚宋疟贵约食惧绪昌擎