【金版学案】2014-2015学年高中物理 第4节 玻尔的原子模型课件 新人教版选修3-.pptVIP

变 式 迁 移 情景切入 课前导读 知识解惑 栏目链接 涛溯兢隋呛粹施晴撇眩蛮霄夏缝泡穴峦袍瑚躁晃唬才城喊毛浮抨剃尹洋幅【金版学案】2014-2015学年高中物理 第4节 玻尔的原子模型课件 新人教版选修3-5 变 式 迁 移 情景切入 课前导读 知识解惑 栏目链接 恢匿秆撕神噪惭须弥晦掩长罩揍烫六也摊嗅答涤批葵擒饯辞棠梧峦陷批票【金版学案】2014-2015学年高中物理 第4节 玻尔的原子模型课件 新人教版选修3-5 * * 第十八章　原子结构 第4节　玻尔的原子模型 釉悄悠阉皖施阻猎娠趴痔宇菠凤毯环械特大谊书爆恰愚攻南坯纳疏捡羹翁【金版学案】2014-2015学年高中物理 第4节 玻尔的原子模型课件 新人教版选修3-5 情景切入 课前导读 知识解惑 栏目链接 盯厄藩肌状并呼誓沪鸦荐瑚翌懒崇卵抛啥董巳这瞬编蔑袜尿壶晒胃琢她远【金版学案】2014-2015学年高中物理 第4节 玻尔的原子模型课件 新人教版选修3-5 对玻尔理论的评价 玻尔的理论发表后，由于观点特别新颖，以致当时不少物理学家难以接受．例如，瑞利曾认为这篇文章“对我没有用”，斯特恩(1888—1969年，1943年诺贝尔物理学奖获得者)尽管后来对玻尔思想的发展做出了