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社会调查研究方法_在线作业_B 最终成绩：100.0 一 判断题 1. 同期群研究是对同一时期不同类型的研究对象随时间推移而发生的变化的研究。（ ） 正确 错误 本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答： 错误知识点： 5 研究设计 2. 概念是是对现象的一种抽象，它是一类事物的属性在人们主观上的反映。（ ） 错误 正确 本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答： 正确知识点： 2 理论与研究 3. 专家调查（特尔斐法）是指通过邀请专家，向专家咨询的调查。即通过有控制的反馈使得收集的专家意见更可靠。（ ） 错误 正确 本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答： 正确知识点： 3 社会调查研究的基本方式 4. 研究主题指的是社会研究所涉及的现象或问题领域。（ ） 错误 正确 本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答： 正确知识点： 4 选题与测量 5. 社会测量几乎不受人为因素影响。（ ） 错误 正确 本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答： 错误知识点： 1 导 论 6. 自填式问卷即访谈问卷是由调查员依照统一的调查问卷的内容向被调查者提问，并根据被调查者的回答进行填写的问卷。（ ） 错误 正确 本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答： 错误知识点： 6 收集资料的方法 7. 变量是概念的一种类型，它是通过对概念的具体化而转换来的。（ ） 错误 正确 本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答： 正确知识点： 2 理论与研究 二 单项选择题 1. （ ）是对现象的一种抽象，它是一类事物的属性在人们主观上的反映。 概念 假设 变量 命题 本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答： 概念知识点： 2 理论与研究 2. 一种对所研究的现象或问题进行初步了解，以获得初步的印象和感性认识，同时为今后更周密、更深入的研究提供基础和方向的研究类型是（ ）。 探索性研究 解释性研究 描述性研究 理论性研究 本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答： 探索性研究知识点： 4 选题与测量 3. 带有明确目的的，用自己的感官和辅助工具去直接地、有针对性地了解正在发生和发展的社会现象的研究方法是（ ）。 访谈法 问卷法 观察法 文献法 本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答： 观察法知识点： 6 收集资料的方法 4. （）是以某个人、某单位、某一事件为对象，进行深入调查的方法。 典型调查 个案调查 跟踪调查 本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答： 个案调查知识点： 3 社会调查研究的基本方式 5. 我们要解释“城市犯罪率为什么增高”的问题时，就应考虑以（ ）为分析单位。 社区 个人 群体 社会人为事实 本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答： 群体知识点： 5 研究设计 三 多项选择题 1. 社会研究中的困难包括（ ）。 保持客观性的困难 研究受到特定的制约 人的特殊性 研究的干扰性 社会现象的复杂性 本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答： 保持客观性的困难 | 研究受到特定的制约 | 人的特殊性 | 研究的干扰性 | 社会现象的复杂性知识点： 1 导 论|2 理论与研究 2. 下面可以作为分析单位的是（ ）。 社会人为事实 组织 个人 群体 本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答： 社会人为事实 | 组织 | 个人 | 群体知识点： 5 研究设计 3. 多阶段抽样方法的特点是（ ）。 它在每级抽样时都会产生误差，故这种抽样方法的误差较大。 在同等条件下减少多阶段抽样误差的方法是：相对增加开头阶段的样本数而适当减少最后阶段的样本数。 它不需要总体的全部名单，各阶段的抽样单位数一般少，因而抽样比较容易进行。 适用于总体范围特别大、对象的层次特别多的社会研究。 本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答： 它在每级抽样时都会产生误差，故这种抽样方法的误差较大。 | 在同等条件下减少多阶段抽样误差的方法是：相对增加开头阶段的样本数而适当减少最后阶段的样本数。 | 它不需要总体的全部名单，各阶段的抽样单位数一般少，因而抽样比较容易进行。 | 适用于总体范围特别大、对象的层次特别多的社会研究。知识点： 3 社会调查研究的基本方式 4. 测量效度主要包括（ ）。 内容效度 层次效度 构念效度 准则效度 本题分值： 5.0用户得分： 5.0用户解答： 内容效度 | 构念效度 | 准则效度知识点： 4 选题与测量 5. 问卷按传递方式可以