今年我国农4科教育工作的八个重点.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于湖南
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今年我国农科教育工作的八个重点 农业部部长韩长赋在全国农业工作会议上明确提出“2011年力争农业科技贡献率提高1个百分点以上”,农业部科教司司长白金明表示:“这是对农业科技工作提出的新要求,既是鞭策、鼓舞,更是压力和动力,我们将进一步强化大联合大协作,以百分之百的努力提升百分之一的科技贡献率,为‘两个千方百计、两个努力确保’提供有力的科技支撑。”开创农业技术成果推广工作的崭新格局。推动建立科技与生产相结合的长效机制,使所有农业科技力量都围绕产业协同工作,实现农业技术成果从实验室到田间的顺利传导和无缝衔接,探索科技创新与产业发展紧密结合的有效途径。构建了“任务来源于生产,成果在生产中完成,效果受生产检验,人才在实践中成长”的科技服务生产新机制,使依靠科技进步提升农业综合生产能力的任务有了实实在在的落脚点。建立符合农业科技发展规律的支持机制。以技术应用效果、支撑作用发挥和应急服务能力作为评价指标,引导专家摆脱了传统评价机制的束缚,潜心钻研科技、安心服务生产。营造全国农业科技联合协作的良好氛围。打破不同部门、区域、单位和学科之间的界限,带动科研、生产、推广一线的专家共同围绕产业需求开展研发和推广应用,实现优势互补和资源整合。 “十二五”时期,是全面建设小康社会的关键时期,是加快转变农业发展方式、推进农业现代化的重要时期。农业科技进步的任务加大、难度加大,但潜力依然巨大。“十二五”,我们将

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