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办学特色与特色办学 一、什么特色办学与办学特色 （一）基本定义： 特色是事物所表现的独特的色彩、风格。 特色办学，就是在认真贯彻教育方针的前提下，形成自己学校的办学风格和特征。包括办学模式的特色、课程教学的特色、教育途径的特色、学校管理的特色等。 一所学校的办学特色，实际是校长办学思想个性化的表现，校长要有正确的教育思想，发挥学校的优势，发展自己的独特见解，形成自己的教育信念，只有这样才能形成办学特色。 （二）基本特点 独特性：人无我有、人有我优、人优我精、人多我少、人有我无 先进性 科学性 稳定性 （三）基本原则 １、学校特色必须折射教育哲学 美国西点军校的教育哲学：责任、荣誉、国家 英国伊顿公学的教育哲学：把培养学生发自内心的优越感和自信心作为教育的首要任务，注重性格铸造、团队精神培养和领导特质训练。 美国哈佛大学的校训是：与柏拉图为友，与亚里斯多德为友，更要与真理为友。学校门口镌刻：为增长智慧走进来，为服务祖国和同胞走出来。 ２、学校特色必须遵循教育规律 ３、学校特色必须反映教育公平 ４、学校特色必须融入学校生活 （四）基本前提 1、学校以个体自下而上的方式为主。 2、教育价值取向是多元的。 （五）基本模式 1、目标优化模式（培养什么人的问题） 2、内容优化模式（德育特色、智育特色、体育特色、美育特色、劳动技术教育特色） 3、方法优化模式（教育实验、教改实验） 分层教育－