四川省昭觉中学高中政治 9.1《矛盾是事物发展的源泉和动力》课件1 新人教版必修4.pptVIP

请阅读67页，思考联系、发展和矛盾三者的关系。 思考，哲学上讲的矛盾与成语“自相矛盾”中的矛盾是否一回事？ 相关链接 足球比赛中的攻与守 学习过程中的苦与乐 自身存在的缺点与优点 社会生活中的美与丑、真与假、善与恶等 自然界中的排斥与吸引、遗传与变异、阴电与阳电、作用力与反作用力 2、矛盾的同一性 （统一） 欣赏课本P67的漫画，你认为“他敢剪断绳子吗”？为什么？ 2、矛盾的同一性 阅读67页，学习国学经典，感知矛盾的同一性。 整理矛盾对立统一的原理，方法论。 附：小资料 和实生物，同则不继。体现了什么哲学道理。 注意：矛盾的普遍性有两种含义 （1）第一种含义指事事有矛盾， 时时有矛盾 （2）第二种是指同类事物共同的 状态本质和属性。简单理解 就是同类事物的共性（共同点） (2)相互转化:矛盾普遍性与特殊性在不同场合是可以变化的 * 第九课 唯物辩证法的实质与核心 第一课时 矛盾是事物发展的源泉和动力 “自相矛盾” 的喻意： 叙述或回答问题时出现首尾不一、相互打架的现象，是一种逻辑矛盾，和唯物辩证法研究的辩证矛盾不同。 美国有一个自然保护区，原来有许多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群，把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年