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- 2016-12-22 发布于贵州
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依托发展,丰富内涵,创建属于自己的特色文化
——关于学校文化建设的调研报告
小壕兔中心小学
为了深入落实科学发展观,加强学校的特色文化建设,根据上级部门的文件精神和小壕兔乡党委政府及学校的调研阶段工作计划的总体安排,围绕“办人民群众期待的教育、办适合学生发展的教育”这个总体目标。近期,我们对本乡的几所小学及幼儿园的学校文化特色建设工作进行了调研。通过访谈交流、意见征求、问卷调查以及查阅校园文化建设的相关档案,并征询了有关领导及教师的意见,结合到外学习考察的先进经验及优秀的做法,我们对本乡的学校特色建设有了深入的了解,对存在的问题也研究出了相应的对策。现将我校文化建设工作情况报告如下:
一、对现阶段我乡学校特色文化建设的现状分析
1、对现阶段我乡学校特色文化建设工作取得的辉煌成果分析
小壕兔乡,地处榆阳区在北边紧靠内蒙,所辖一所中学,两所小学,四所幼儿园。现有28个教学班,近1100名学生,专任教师70人,其中专科及以上学历占80%。
当你迈入中心小学的四所学校及两所幼儿园时,第一种感觉就是花木成畦,洁净舒心。小壕兔中学的校园环境陶人心智,鼓人斗志,寓教于景之中,透出勃勃的校园文化气息;我校的侧柏树整齐秀美,富有生机,校内外的每个角落都干干净净,充分展示出一丝不苟的校园精细管理文化;小壕兔中心幼儿园庭深院美,富有童话色彩
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