吉林省东北师范大学附属中学高中数学 1.4.1正弦、余弦函数的图象学案 理 新人教A版必修.docVIP

吉林省东北师范大学附属中学高中数学 4-1.4.1正弦、余弦函数的图象学案 理 新人教A版必修4 一、复习： 1。正弦函数y=sinx的定义域是 2。正弦线是如何定义的？ 二、自主学习；自学课本完成下面填空： 1。用正弦线画出正弦函数y=sinx（x∈[0.2]）的图象： 正弦函数y＝sinx，（）图象叫做 2。作正弦函数y＝sinx（）的简图的一般方法是运用 。 3．作正弦函数的简图一般都是先找出确定图象形状的关键的五个点，然后在描点作图时要注意到被这五个点分隔的区间上函数变化情况，在x＝ 附近函数上升或下降快一些，曲线“陡”一些，在x＝ 附近函数变化的慢一些，曲线变得“平缓”。 4．“五点法”作正弦函数y＝sinx　的图象上的五个点是 、 、 、 、 。 三、典型例题： 1。自学课本例题 2。补充： 例1：用五点作图法作出y＝2-sinx，的图象 例2：在同一坐标系中作出y＝sinx和y＝lgx的图象，根据图象判断出方程sinx＝lgx 的解得个数。 四、学生练习：课本练习A、B 五、小结： 六、作业： 1．y＝sinx的图象的大致形状是图中的（　　） xy0 x y 0 1 -1 π 2π x y 0 1 -1 π 2π A．