以人z为本视角下的民办高校学生思想政治教育探讨.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于湖南
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以人z为本视角下的民办高校学生思想政治教育探讨.doc

以人为本视角下的民办高校学生思想政治教育探讨 [摘 要] “以人为本”是科学发展观的核心,是贯彻和落实科学发展观在教育领域的体现,是提高民办高校思想政治教育实效性的有力保障。本文深入解析以人文本的思想政治教育观的内涵,结合民办高校思想政治教育的特殊性,提出切实可行的对策,以期促进民办高校思想政治教育的稳定发展。 [关键词] 以人为本 思想政治教育 民办高校 对策 1. 以人为本思想政治教育观的内涵解析 “坚持以人为本,全面、协调、可持续发展”的科学发展观,其本质和核心是以人为本,突出强调在多元化时代人的主体地位。为全面落实这一精神,教育工作者从相应的层面进作阐释。[1]正确理解“以人为本”科学内涵,结合当前高校,尤其是民办高校多样性和个性化的大学主体,在思想政治教育中贯彻“以人为本”的科学精神,这不仅是新的教育理念和价值取向,也是树立和落实科学发展观在教育领域的体现,更是进一步实施科教兴国战略、推进教育发展的根本要求。 1.1以人为本要树立好以学生为本的教育理念 “人是教育的中心,也是教育的目的,人是教育的出发点,也是教育的归宿,人是教育的基础,也是教育的根本。”教育的主体是人,教育的对象是人,教育的目的是塑造人,人无疑处在教育活动的中心位置。我国民办高校得到了快速发展,在满足人民群众接受高等教育的多样化需求方面发挥了重要的积极作用。民办高校学生组成,其结构成分

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