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广州城建职业学院
课程单元教学设计
学年学期:2011-2012学年第一学期
课程名称: 实用英语1
所属教研室:
授课班级:
教师姓名:
广州城建职业学院教务处制
广州城建职业学院课程单元教学设计(首页1)
课题(项目) 简历制作 授课时间 课类/课序 实操/ 第 1次课 授课地点 班级/小组 单元学时 2 能力(技能)目标:
能读懂相关职位的英语招聘广告;
2. 能用英语撰写英文简历 知识目标:
个人简历的主要构成,个人的教育背景,工作经历,个人资料等信息的英语表达
简历的结构、格式 能力训练任务及案例:
Miss Li is a college student who is about to graduate soon, recently she is surfing the internet hunting for jobs. She wants to work in foreign companies, so she must be able to read job information in English and write her resume in English.
Task:1. Suppose you are Miss Li, make clear the given job information of a foreign company. (In English)
2. Write an English resume to apply for the position posted in the job information.(In English)
3. Discuss with classmates about whether the resume you wrote is appropriate. (In English) 教学重点、难点与解决办法:
了解英语招聘信息中常见的职务表达法,英语简历的常用格式,英语简历需要包括的各个项目,简历重要的英语表达法,需要注意的事项。 教学过程设计思路:
1 教师导入任务 (情景模拟);
2 教师讲授支撑知识点(项目教学法为主);
3 学生分组执行任务,教师一旁辅导;
4 学生以组为单位展示项目成果。 参考资料与设备、工具和材料的配置:
电脑(教师准备)
英语字典、口语训练参考书(学生准备)
3. 可上网查阅工具,如手机、电脑(学生准备)
广州城建职业学院课程单元教学设计(续页1)
步骤 教学内容 教学方法与
手段 学生活动 时间分配
(分钟) 告知
导入任务
分 组
完 成
任 务
分 组
操 练
一、本实训项目的教学目标,及教学要求、学生需要完成的任务及考核方式
二、导入教学任务
Miss Li is a college student who is about to graduate soon, recently she is surfing the internet hunting for jobs. She wants to work in foreign companies, so she must be able to read job information in English and write her resume in English.
Task:1. Suppose you are Miss Li, make clear the given job information of a foreign company. (In English)
2. Write an English resume to apply for the position posted in the job information.(In English)
3. Discuss with classmates about whether the resume you wrote is appropriate. (In English)
三、学生按组分工,搜索资料。小组讨论,选取合适内容,制作PPT或写到大白纸上,准备汇报,并作出自己的简历
四、分组汇报
五、学生、教师点评 现场讲解
PPT和实训指导书
个别指导
个别指导
听讲
实操
处理材料
听讲
、讨论
5
5
40
20
10 课后作业布置:
小组彼此互换修改所写
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