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（S版）小学三年级语文下册第一单元测试卷 班级 姓名 一、拼音。（ 分）1、拼音写词语。bǐ yù shā tānpíng fēng chóng dié tiě pí（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）qiáng shàng shuǐ gōuyǒng xiàn kě liánàn’ tān（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、给带点字注上拼音。 叠叠的浪【dié lěi】； 乳汁【rǔ yǔ】； 品尝【cháng cáng】； 演奏【rǎn yǎn】。二、组词。（ 分） 邻（ ） 衬（ ） 榆（ ） 蜜（ ） 欲（ ） 怜（ ） 补（ ） 喻（ ） 密（ ） 浴（ ）三、补充完整下面含有“春”字的词语，再拿一个词语写一句话。（ 分）春色（ ）（ ） 春回（ ）（ ） 春满（ ）（ ） 春风（ ）（ ） 春暖（ ）（ ） 春意（ ）（ ）四、选词填空。（ 分）A、涌 B、桶 C、捅1、在杏树底下放一个水（ ）。2、小像在股清泉从地底下（ ）出来似的。3、他把窗纸（ ）了一个大窟窿。A、平静 B、宁静4、一丝风也没有，水面很（ ）。5、自习课上，教室里很（ ），同学们都在认真地写作业。六、写出下列句子所用的修辞手法。（ 分）1、粗笛的声音浑厚，“呜呜”的像牛吼。（ ）2、风一吹，水花四散，如烟、如雾、如尘。（ ） 3、整片森林就像一座音乐厅。（ ）4、柳树的长发披散开来，自由自在地淋浴在春风里。（　　）5、春天听到了雨的鼓声，醒来了。（ ）七、重新排列错乱的句子。（ 分）（ ）第一片如果入口欲化，第二片一定稍稍提醒你仔细咀嚼。（ ）折下一枝，像吃糖葫芦一样吃下去，那滋味真美妙！（ ）榆钱非常好吃。（ ）第三第四片呢，你能尝到露水与榆钱混合后的甜美，尝到土地的芬芳。（ ）清晨，露水还浸润着榆钱的时候，它们亮晶晶、绿莹莹的，真像一串串晶莹的玉荚。（ ）榆钱是榆树的奉献。八、读下面的每一组句子，想一想有什么不同，再用带点词语写一句话。（ 分） 1、风一吹，水花到处飞舞。 风一吹， 水花四溅，如烟，如雾，如尘。 2、雨点落下来，发出的声音好听极了。 雨点落下来，发出各种声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。 3、雨丝细细的，秘密的，随风飘洒，如同轻轻地把种子撒在大地上。 春风轻轻的， 的， ，如同 九、根据课文内容填空。（ 分） 1、 竹外桃花三两枝， （惠崇《 》） 2、 春色满园关不住， （叶绍翁《 》） 3、这般景象无法比喻， （叶圣陶《 》）4、我仰着脸，让雨打在我的脸上；我伸出舌头，品尝一下这 ， ， 呢！十、短文阅读。（ 分） 真正的春天到了。早晨，灿烂的太阳收起来了，迅速地吞噬了水面上薄薄的浮冰。温暖的空气随着从苏生的地面上升起来的蒸汽而颤动着。各年的老草和刚出土的嫩草一片葱绿，绣球花、醋栗和黏稠的桦树都生机盎（àng）然地萌芽了。布满金黄色花朵的柳枝上，一只蜜蜂嗡嗡地飞来飞去。看不见的云雀在天鹅绒一般的田野上空，在盖满冰块的留茬上空唱歌；凤头麦鸡在积满黄褐色塘水的洼地和沼地上哀鸣；鹤和雁发出春天的欢呼，高高地在上空飞过。牧场上，脱毛还没有长好的牲口嚎叫起来；弯腿的羊羔在咩咩叫着的掉了毛的母羊周围欢蹦乱跳；活泼的孩子在留有赤脚印迹的刚干的村路上奔跑；从池塘旁边传来洗衣妇快乐的谈话；家家院子里扬起农民修理犁耙的斧声。真正的春天到来了。1、选择短文中的一句话作为题目。2、在括号里填上合适的词语。 （ ）的浮冰 （ ）的孩子 （ ）的太阳 （ ）的谈话3、补充完整词语。 欢（ ）乱（ ） 生机（ ）（ ）4、写出文中表示色彩的词语。 5、短文从天气、（ ）、（ ）和人四个方面描写春天的到来。6、文中共描写多少种动物和植物？写下来。 植物： 动物： 7、文中描写的是什么时间的景象？ 十一、写一种你熟悉的在春天开放的花，抓住它的特点，注意观察的顺序。（ 分）各题分值由使用教师自己添加。1Writing material: three hundred philosophical storiesThe three hundred chapter of philosophical story1, a turkey and a cow idle gossip, Turkey said: I want to fly to the top of the tree, but I have no courage to say. Cattle: why I do not eat the cow dung, they are very nutritious. Turkey eat a cow dung, and found it did give it enough po