学校德育工作措施.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于贵州
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2013年学校德育 工 作 措 施 福农小学 2013年9月 福农学校德育工作为全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,进一步加强学生思想道德建设,切实增强德育工作的主动性、针对性和实效性,构建“全员参与”的学校德育工作体系,根据文件精神精神,结合我校实际,特制定本德育工作一、提高思想认识 ???德育工作是教育教学工作中的重点,作为教师必须提高思想认识,认识到育德是形成孩子正确的人生观、价值观、世界观的前提。是关乎一个家庭兴衰的大事,是关乎国民素质高低的大事。教师 “用心沟通、以德树德;竭诚交流、以情动情;刻意磨练、以志励志;修身垂范、以行导行”的育人原则,既教书又育人,既管教又管导,从而形成整体合作、优化班级教师管理群的一种班级管理模式。。 ??学校是对青少年学生进行思想道德教育的主阵地,教书育人是每一个教师的职责,人人都是德育工作者。必须改变仅仅依靠班主任、德育工作者为主开展学生思想教育工作的片面认识和现状,让所有教师都承担起青少年学生的思想道德建设工作,建立一支全员参与的德育队伍,使德育与智育有机结合,真正落实“全员育人、全程育人、全方位育人”。 ??德育要回归生活、关注学生生命成长为理念,通过构建学校教学与德育一体化的管理机制,使学校德育工作更加贴近学生学习和生活,学生的知识建构与道德成长同步发展,真正提高德育的实

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