个人检查对照材料彭长林修改六.docVIP

  个人检查对照材料彭长林修改六.doc

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个人对照检查材料 瑞昌二中校长 彭长林 按照党的群众路线教育实践活动计划安排,我认真学习了关于党的群众路线理论,使自己受到了一次深刻的党的群众路线再教育和党的基本理论再武装。通过学习对照,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆自己在工作方面的问题,认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,自己在宗旨意识、工作作风和廉洁自律方面的问题,通过认真梳理找到了自己的差距,联系自身思想工作实际,现将个人情况对照检查如下: 一、遵守党的政治纪律和落实中央八项规定情况 (一)遵守党的纪律情况。 1、政治敏锐性还不够。能把握正确的政治方向和办学方向。在思想上、行动上与党中央保持一致,自觉遵守党的政治纪律和组织纪律,坚持正确的政治路线、政治立场、政治方向不动摇。不足是对党的方针、政策上传贯彻的力度还不够。如与教育无关的政策很少在教职工中宣传 2、大局观念不够强。坚持党的各项制度、方针政策,认真落实中央、省委、九江市委和瑞昌市委的有关部署。个人在大局观上有时以学校集体利益观取代大局观,有时也钻政策的空子,违反规定为单位谋取利益,如前些年违反高中择校生三限政策,超人数招收择校生。 3、民主集中制原则执行不到位。 学校班子成员能够团结协作,但个人还存在着一个人说了算的事或先办事后民主议事的现象。如不需政府采购的小额物品就直接让总务采购后开会时再通报。 4、尊守党风廉政建设不够好。在八项规定出台之前,存在着收受人情烟、酒、茶的现象。也曾关照亲朋子女上学读书给予了关照,抹不开情面。 (二)落实中央八项规定精神情况。 认真贯彻执行八项规定、自觉遵守规章制度,廉洁自律。在中央八项规定出台之前主观上想为学校发展搞好外部环境,客观上存在迎来送往,违反规定接待的现象。上级教育行政部门和相关职能部门的领导,不论因公因私到学校办事,都存在招待的现象。“三公经费”开支较大。中央八项规定出台之初,人情消费,“三公经费”大幅减少,但还是有违反规定的现象,有观望倾向。如2012年过年,有的单位给干部职工发了福利,我还是想给教职工发点福利,后听说政策很紧,就停发了。到八项规定有关细则出台后,人情消费,职务消费随之不复存在,“三公经费”按规定执行,但思想上也常存在不足。 (三)个人需要说明的问题 1、个人主要经历:本人于1983年毕业于江西师范学院化学系,分配到二中教书,1997.8——2007.7瑞昌市第二中副校长。2007.8——至今瑞昌市第二中学任校长。于2000年加入中国共产党。 2、家庭成员:妻子盛利红,瑞昌自来水公司工人,现已退休;女儿盛意,大学毕业后,在外地工作一段时间后,现已回瑞昌工作。本人和家人不存在吃空饷行为。 3、家庭住房情况:(1)1993年购得瑞昌市杨林湖30排1号商品房一套,面积180㎡。价值四万六千元。(2)2005年购得鸿福雅居四栋三单元402商品房一套,面积120㎡,价值十五万元。其中百分之七十为银行按揭。 4、办公用房情况:中央八项规定出台之前办公室面积较大,中央八项规定出台之后已改正,现办公室位于二中办公楼三楼,面积人均约14.5㎡,普通装修。 5、公车使用情况:八项规定出台以前存在公车私用情况,主要是雨天或周末来学校检查工作。 6、三公经费开支情况:八项规定前,在接待上偶有轻微超标准行为,其他均属正常按需开支。无人情消费和职务消费情况。 7、出入私人会所情况:本人从无出入私人会所现象。 二、存在的突出问题及具体表现 (一)形式主义方面 1、个人及班子成员理论水平不够高。系统组织理论学习时间不够,深入基层的教学一线还不够,导致学校决策与学校实际有偏差。 2、个人在形式主义方面存在的问题 ①政治理论学习不够,党性原则有时不够强,缺乏锐意进取的精神。特别是近年来有职业倦怠现象,只想平平稳稳过,总是主观上希望学校和谐,平衡各种复杂关系,从而导致自己不能深入到教育教学一线,沉不下身去,工作不能逐层落实,有人浮于事,工作效率低的情况。如近两年早到学校和晚自习督查明显减少。深入课堂教学听课每学期只有十几节,离标准的二十节存在差距。 ②在执行学校制度方面,有“老好人”思想 ,导致有的制度执行不严、不力。 有的制度可能只是停留在纸面上流于形式。如在对待违反考勤纪律教师的处理时,就抹不开情面,学校制定的《中层领导干部管理办法》没有执行到位。按规定,中层干部考评连续两个学期为丙等,要进行结果运用,但碍于同事情面,未能执行。 ③对班子成员的工作缺少监督,有的工作只停留在布置上,落实慢,效果差。如学校各职能部门职能弱化,相关工作有的不能够及时落实。过于相信分管领导,对具体的各方面事务过问很少。 ④深入群众不够,倾听群众意见少,联系群众不多,与干部职工交流不够,没有沉下去与群众打成一片。工作中,布置多,跟踪督促少,深入检

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